秋季高效课堂建设工作总结.docxVIP

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  • 2020-08-29 发布于陕西
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秋季高效课堂建设工作总结 我校通过学习洋思教学经验以来,要求教师在教学实施中,根据自己课堂教学的薄弱点,不断加强学习,不断采取措施,加大工作推进力度,打造高效课堂,现将我校2020年秋高效课堂工作总结如下: 加强基层组织建设。今年重点对后进支部(扁桶峡村支部)进行了整顿,通过建章立制、落实“四议两公开”、为民办实事好事、便民惠民等措施有效解决了“支部书记及支部发挥作用差”等问题。其他支部也对查找出的党风廉政建设工作薄弱环节和问题开展了整改提高工作。强化民主公开和村财乡管村用,充分发挥村务监督委员会和村纪检员作用,有效把住了村级收支关,确保了惠农政策和惠民资金落地、落户,达到了“干事干净、干部清白、群众明白”的目的。同时,全年查处党员违纪违规案件2件,并严肃查处了文家坪村村主任王义君违规办酒席的问题。 一、深化认识,加强领导 我校是一所山村小学,教育教学信息都要比较闭塞。在以前,一谈到高效教学模式,我们的老师一直都很迷茫,为了帮大家找到提高课堂教学效率的金钥匙,我校成立了教学教研工作领导小组,校长毛国富任组长,其他成员由教导主任和骨干教师组成,并制订了的关方案,定期组织老师学习学洋思教学经验,做到学有所得,学有所悟。大家的认识不断提高。学校的教研新风逐渐形成。 (二)贯彻民主集中制原则,科学决策能力进一步提升。党政班子坚持一切决策以有利于医院又好又快发展为出发点,互相沟通,积极配合。班子成员认真履行分管岗位职责,维护团结,顾全大局,在突发、重大事件的处理和日常工作中能协同完成各项工作任务。对涉及重大问题决策、重要干部任免、重大项目安排、大额资金使用等“五重一大”事项,严格执行集体决策,召开院务会集体研究决定。 二、听课评课,共同提高 通过学习后,我们把听课评课作为切入点,在教师中开展讲一堂好课的活动,人人都讲课,个个都评课,毛校长本期听课28节,对每听一节课,都要认真的评议,不断总结经验,改正不足之处。一年级语文教师邓翠丽主讲的《月亮的心愿》,以学生为主体,课堂活跃,效果显著。我们就组织全校的老师听她的课,并听她介绍她的教学体会,大家都有不断的提高。 (一)严格落实党风廉政建设责任制。党组严格抓好选好用好干部、纠正损害群众利益行为、从源头上防治腐败、支持执纪执法机关工作、党组主要负责同志当好廉洁从政表率等五个方面工作。“一把手”负总责,其他领导干部履行“一岗双责”。认真制定20**年党风廉政建设和反腐败工作实施意见,切实把廉政工作的主要内容和任务逐一细化分解到局领导班子成员和责任科室,做到分解到人,责任明确。局领导和中层干部认真执行党风廉政建设责任制,加强党风廉政教育和政风行风作风建设,严格执行党风廉政各项规定。坚持和完善民主集中制,认真执行集体领导和个人分工负责制度,凡属重大决策、干部任免奖惩、重大项目安排和大额度资金的使用,必须由领导班子集体做出决定。 (2)学习制度。讲学习,提高政治理论素养,丰富理论知识,改进工作方法。提高农村基层干部的思想政治素质,抓住“一切工作都是为了人民群众”这个中心,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能变。 三、创新模式,整体提高 我校老师通过认真学习,创新“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式,每节课的教学目标都明明确确提出来,写出来,挂起来,把目标变成全体学生的目标。力争让教师教有目标,学生学有所得。 全面推进村务公开制度,提高办事透明度。对涉及村民的所有公务活动全部公开,如:农村最低生活保障金的审批、发放,劳动保障各项工作的办理程序,计划生育办事程序等,公开各项工作的办事程序、依据、时限、结果、投诉渠道等,全面接受居民群众监督,取得了良好效果。坚决落实“收支两条线”制度,健全财务管理制度。加强对资金的管理,及时对资金使用进行清查,堵塞漏洞,防止违规现象发生。继续坚持经费审批制度,凡大额资金支出,必须由村理财领导小组研究经村民代表会议通过后方可支出。此项制度得实施,规范了村经费开支审批原则,加强了对预算外资金的管理。 ××县司法局20xx年党风廉政建设工作在县委、县人民政府的领导下,在县纪检监察机关的指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照《××县20xx年党风廉政建设责任书》的要求,认真组织开展党风廉政建设各项工作,全县司法行政干部职工严格遵守党风廉政建设各项规章制度,党风廉政建设工作取得实效,现将一年来的工作情况总结如下。 李书记带的是数学,在学生“先学”的环节上,他给学生充足的时间和空间,给学生思维和体验的过程,他做军师,静观其变,轻身慢步巡视在学生间,发现各种“问题”,关注“差生”。让学生“板演”,展示错误,知错改错,抓住底部

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