初中现代文阅读专题复习教案.docVIP

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  • 2020-08-29 发布于浙江
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PAGE PAGE 1 初中现代文阅读专题复习教案 凯里六中 褚 娟 一.复习目标:认真学习《考试说明》中有关“现代文阅读”的具体要求,明确复习的“用力点”。结合近几年中考有关现代文阅读的考点,教给学生必要的解题方法和解题技巧。使学生能比较熟练地运用所学的方法,独立地解题,做到活学活用。 二.复习设想:中考现代文阅读的复习是中考备考的重点,难点,尽管我们做了大量的工作,但阅读类得分率仍不尽人意。原因主要有三:一是学生重基础,轻阅读,语感能力不强;二是平时阅读教学不落实,教师分析多,学生感悟少;三是中考复习时的“题海战术”,在一味的做、讲、评中增没了学生的感悟,忽略了能力的训练与提高。要改变这种情况,提高学生的阅读解题能力,必须优化复习思路。优化复习思路,就是要明确复习的基本的能力点,在专项复习的基础上再进行综合复习与文体类复习。从实战意义上讲,基本点复习到位了,考生就有足够的力量应对几乎所有的材料阅读。因此,本教学设计主要是“专项复习”设计。 三.复习内容:“八大基本能力”的训练:1.整体感知 2.思路分析 3.要点概括4.领悟情感 5.品味语言 6.技法探究 7.迁移拓展 8.综合理解 导入 运用课内现代文小语段进行阅读归纳 《我的叔叔于勒》 归纳: 1、记叙文考点及策略 考点一:解释词语的语境义:答题技巧是:先解词的

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