从闪电谈起2 粤教沪科版.pptVIP

关于雷电的故事 11.1 从闪电谈起 闪电是怎样产生的呢？ 一、电是什么 ? ? 活动１ 观察摩擦起 电现象 ? 用塑料梳子（塑料外 壳笔、塑料直尺）在 头发或尼龙衣服上摩 擦几下，然后靠近小 纸屑。有什么现象？ ? 现象：吸引小纸屑。 归纳和结论 ? 摩擦过的 塑料梳子， 塑料直尺、 塑料外壳笔能够吸引纸屑等轻 小物体，我们就说它带了电或 者说带了电荷。 ? 摩擦起电：用摩擦的方法使物体 带电。 带电体能吸引轻小的物体。 ? 自然界中只存在两种电荷： 1. 正电荷：一种与用丝绸摩 擦过的玻璃棒带的电荷相 同。 教材 P 3 图 11-3(a) 2. 负电荷：另一种与用毛皮 摩擦过的橡胶棒带的电荷 相同。 教材 P 3 图 11-3(b) 二、电荷间的相互作用 ? 活动２ 研究电荷间的相 互作用 ? 用图 11 － 4 （ a ）（ b ） （ c ）所示的实验来 研究这个问题。 ? 根据发生 怎样的现象， 归纳出结论 写在课本 上（ P4 ）。 电荷间相互作用的规律： ? 同种电荷互相 ＿ ＿ ＿ ＿ 。 ? 异种电荷互相 ＿ ＿ ＿ ＿ 。 ? 同性相斥，异性相吸 排斥 吸引 ? 活动３