部编版四年级语文下册全册教案[共223页].docVIP

部编版四年级语文下册全册教案（优质） 1、古诗三首 教学目标： 1、认识“徐、篱”等 6 个生字 ,会写“宿、徐”等 14 个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点 ： 1、背诵课文。默写《宿新市徐公店》 。 2、结合注释,理解诗词大意。 教学难点： 1、抓住关键语句 ,想象诗词描绘的画面 ,感受田园生活的美好； 2、体会作者对田园生活的热爱之情。 教学过程 - 第一课时- 一、创设情境 ,导入新课。 1.创设情境 :以前我们学过哪些描写春天的古诗?哪位同学能来背一背 ?(《春 晓》《咏柳》? ? ) 2.引出诗题:这些古诗都写了春天的景致 ,接下来让我们再学习一首描写春天 的古诗— — 《宿新市徐公店》 。(板书诗题,齐读诗题。读写“宿”字。 “宿”书写 时宝盖头不能写得太宽,适当提醒。 ) 3.解释诗题:根据诗题,你觉得作者在哪里住宿 ?(根据学生的回答 ,师点拨:新市 , 地名,在今湖南攸县北 ;徐公店 ,是姓徐的人开的店。诗题意思 :在新市姓徐的人开的 客店里过夜。 )再齐读诗题。 第 1页共 223 页 部编版四年级语文下册全册教案（优质） 4.导入新课 :这首诗的作者是宋代诗人杨万里。因为他长期居住在乡村 ,对乡 村的田园生活十分熟悉 ,所以,描写的乡村自然风光也特别有趣。你想知道这是怎 样有趣的一首诗吗 ?请用自己喜欢的方式读一读课文。 二、初读课文 ,扫