1.部编人教语文一上我上学了 教案[精品].docxVIP

精品文档 精品文档 精品文档 教学 要求 1. 观察图画内容,初步了解学校生活,感受老师的亲切、同学的友爱和共同学习的快乐。 2. 依据图画提示,懂得要热爱祖国、热爱学习、遵守纪律,并养成良好的读书、写字习惯。 3. 通过观察、说话、演练,学会与老师和同学友好交谈。 重点 难点 初步掌握读书和写字的姿势 教学 课时 一课时 1. 观察图画内容,初步了解学校生活,感受老师的亲切、同学的友爱和共同学习的快乐。 2. 依据图画提示,懂得要热爱祖国、热爱学习、遵守纪律,并养成良好的读书、写字习惯。 3. 通过观察、说话、演练,学会与老师和同学友好交谈。 教学课件、《上学歌》的视频。 一　谈话导入 亲爱的小朋友,你的爸爸妈妈是做什么工作的?你长大后想做什么? 同桌讨论后教师请同学们说一说自己的想法。 我们要实现理想,现在就要努力学习。学习是一件很快乐的事。各民族的小朋友都要上学,学校就是一个乐园,是我们的另一个家。21世纪教育网版权所有 二　学习“我是中国人” 1. (出示教材第2、3页的图片)说说你看到了什么。 2. 学生看一看,说一说。 3. 教师指导看图:图上有很多小朋友,他们分别穿着自己民族的服装,背着书包高高兴兴上学去。 4. 引导学生认识天安门、五星红旗。 5. 学生齐读“我是中国人”。 三　学习“我是小学生” 1. 播放《上学歌》,让学生一起跟着唱。 2