副高七级岗位竞聘述职报告.docxVIP

副高七级岗位竞聘述职报告 姓名： 单位： 日期： 年 M 日 副高七级岗位竞聘述职报告 本人xx年出生，本科学历，XX年5月被聘为中学一级教师，xx年 8月调入厦门二中，xx年3月被评为中学高级教师，在中学一级岗位已 任职xx年11个月，教龄xx年。现将任职以来的情况汇报如下： 一、 思想政治表现拥护中国共产党，忠诚党的教育事业，坚持四项 基本原则，具有良好的思想品德，遵守〈〈教师法》和〈〈义务教育法》 ， 积极参加学校的各项政治学习，认真完成学校安排的各项值日和值班工 作，切实履行工作职责，以身作则，为人师表，有事业心、责任感和使 命感，辛勤耕耘，默默奉献，关心学生，对学生的教育能够动之以情， 晓之以理，帮助学生树立正确的人生观和世界观。 二、 教学工作本人能以学校大局为重，服从学校安排，保质保量地 完成每xx的教学工作。近四年来，连续 3年承担高三年的教学工作， 其中1年承担高三毕业班和高二的跨年段教学工作，今年承担高二（ 6） 足球班和高二（10）班的英语教学工作，并担任高二（10）班主任。在 教学中，本人认真备课，因材施教，做好教学常规工作，注重教学经验 的总结及反思，努力提高教学质量，在高考和中考取得优异的教学成绩。 xx所教班级中考英语成绩超过厦门市均线，xx所教班级高考英语成绩 超过厦门市均线和省均线、获校教学质量奖。在 xx年、xx年、201x年 的高考工作中，所执教的班级的英语成绩均完成或超额完成学校下达的 任务。 三、 德育工作本人每年完成学校规定的家访工作和德育工作， 利用 节假日或者周末时间，与科任教师对学生进行家访，有时针对个别学生 突发的情况，请家长来学校座谈，对学生进行德育教育，有完整的家访 记录。近三年，每xx结对帮扶1位或者2位后进生，有完整记录，在 学科教学中，做到德育渗透，并提供德育渗透教案。任现职以来担任班 主任4.5年，认真完成班主任工作，尽职尽责。遇到问题时，虚心向段 长和有经验的老师请教，克服种种困难，由做好班级管理工作，所带班 级有较好的班风和学风，取得较好的成绩。在厦门二中，所带班级 2次 被评为xx校先进班级，多次被评为月文明班级。 四、其他按学校的要求，每学期开设校本课程，进行校本研究，并 按时上交相关材料，xx年参与编写学校校本课程教材〈〈游鼓浪屿学英 语》。在指导学生参加学科竞赛方面，xx年指导黄小雅参加全国中学生 英语能力竞赛获初三组省三等奖，xx年指导柯雯靖参加全国中学生英语 能力竞赛获初二组市三等奖，xx年指导陈若岚参加福建省中学生英语能 力竞赛获高中组市优胜奖、指导学生参加学校研究性学习成果展示获二 等奖，xx年指导赵杨梓淼参加全国中学生英语能力竞赛获高二组市三等 奖，xx年指导黄蓉参加全国中学生英语能力竞赛获高三组市三等奖、 双 语之星口语大赛获市级优秀奖。在教研方面，本人 xx年参加厦门市试 验区课改的子课题〈〈高中英语学生白主学习评价研究与实验》 ，xx年参 加福建省级课题〈〈新课程背景下普通高中学生英语白主性阅读的研究与 实验》，论文案例分别被收入市级和校级汇编。平日注重教学经验的总 结及反思，xx年论文〈〈巧用非智力因素优化英语教学》 获三明市中学英 语教学论文二等奖，xx年论文〈〈从中考英语测试看初中英语教学》 入选 〈〈厦门市中学英语教学论文汇编》，xx年论文〈〈加强学习策略的指导， 培养学生白主学习能力》入选〈〈厦门市中学英语教学论文汇编》 ，xx年 英语论文〈〈ImprovingListeningAbilitinESLClass ? 在学校交流汇编， xx年论文〈〈构建和谐课堂对高中英语课堂教学的反思》 入选〈〈福建省中 学优秀论文汇编》，xx年教学案例入选〈〈厦门市中学英语学科骨干教师 优秀教学课例汇编》，论文〈〈重视情感态度，优化英语教学》在 201x年 福建省第二届基础教育优秀论文评选中获三等奖。xx年参加厦门市骨干 教师培训，积极参加三项主题活动和岗位大练兵活动，提高白身业务水 平。任现职以来，4次被厦门二中评为校先进，2次考核优。鉴于以上 条件，本人符合〈〈福建省厦门第二中学岗位竞聘管理实施方案》中副高 七级岗位条件，特此申报，请校领导和全体教职工审议通过为盼。 谢谢！ 述职述廉报告范文 本文至此结束，感谢您的浏览 （资料仅供参考） 下载修改即可使用