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《红楼梦》阅读指导讲义21-25回(学生版)
第二十一回 贤袭人娇嗔箴宝玉 俏平儿软语救贾琏
【情节梳理填空】
对 不满诉诸 , 赏其识见志量。
趁 出痘和多姑娘儿鬼混,被 抓住把柄,瞒过 ; 叫
不要怕 。
【阅读研讨探究】
思考题1:平儿替贾琏遮丑,反映她什么性格?为何替贾琏遮丑?
思考题2、袭人见湘云为宝玉梳头而赌气,同样是赌气,它与黛玉的赌气有何不同?宝钗为何夸她有识见志量?
第二十二回 听曲文宝玉悟禅机 制灯迷贾政悲谶
【情节梳理填空】
贾母要给 做生日, 和 商量要比 高出一等。
凤姐说贾母喜爱的 象一个人, 笑而不说,(说明她 ,反映她 ) “不敢说”,(说明他 , )
笑道:“倒象 的模样儿”,显示了她 。
、 和 为此事闹矛盾, 心想目下两人尚未应酬妥协,将来犹欲何为。袭人劝宝玉“大家随和”,宝玉说自己是“ ”。笔占一偈,又填一《寄生草》,心中自得。 说她是引起宝玉说疯话的罪魁。
送出灯谜让猜, 一猜就着,却故作难猜之状。贾母见元春喜悦,也命制作灯谜大家猜。贾母说“ ”(离枝)让贾政猜。
看了众姊妹 ,伤悲感慨。
【阅读研讨探究】
思考题1:众姐妹制作的灯谜,都有对自己人生归宿与生存状态的暗示,请分析元春、迎春、探春、惜春、宝钗灯谜的谜底及其寓意。
思考题2:宝玉的“参禅”:“你证我证,心证意证。是无有证,斯可云证,无可云证,是立足境。”反映了他怎样的心态?黛玉为此续写的两句是什么?试比较二人偈语的不同境界。
第二十三回 西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心
【情节梳理填空】
元妃回宫以后,把那天省亲时的题咏编录成册,命贾政等在园中磨石镌刻。 因怕 寥落,竟命令 与 搬进去居住。 从此每天与 一起读书写字、下棋吟诗,心满而意足。
三月桃花开时, 在大观园里偷偷阅读《 》(即《 》), 来后发现 读的是《 》,于是也认真阅读记诵起来,二人还各借《 》词句表白、打趣。 自比 (我就是个“ ”),比 为
(你就是那“ ”); 含羞嗔怒之极,说 是“ ”。葬过落花,宝玉被袭人叫走。黛玉一人闷闷回房的路上,竟又听到了《 》妙词妙曲,不禁心痛神弛,眼中落泪。
【阅读研讨探究】
思考题1:请简述宝玉、黛玉共读《西厢记》的故事。
思考题2:《红楼梦》中的趣味在于把悲剧的阴影时时投射在生命欢乐的寻觅之中。请你以第二十三回为例,说明此趣味。
思考题3:试比较宝玉和黛玉的两种葬花方式及其传递的思想情感。
第二十四回 醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思
【情节梳理填空】
宝玉被袭人找回房后,见到贾母的丫头 ,便缠着要吃 ,被袭人劝阻。随后奉贾母命去贾赦处请安。宝玉请安完毕,同诸姊妹吃了饭后才回房安歇。而 得知求 办事是舍近求远,于是转而求助 。 终于派给了他
的差使。
一次 到 ,恰巧宝玉不在,却遇到了宝玉屋里一个叫 的丫头。这个丫头年纪不大,却很有 ,总想在宝玉面前显弄,一次有幸为宝玉倒了杯茶并被问了几句话,心里才有些想头,却被大丫头秋纹、碧痕骂了一顿,好强的心灰了一半。夜中睡得很不安稳,竟梦了一夜 。
【阅读研讨探究】
思考题1:《红楼梦》第二十四回“醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕染相思”中真实地描写了一些下层社会的小人物,反映了广阔的社会现实,试举例说明。
思考题2: 分
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