- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第2章 物流功能管理 2.1 2.2 运输管理 仓储管理 2.3 2.4 配送管理 装卸搬运管理 2.5 2.6 包装管理 流通加工管理 掌握运输作业合理化的实施路径; 掌握仓储作业合理化的实施路径; 掌握配送作业合理化 的实施路径; 了解装卸搬运作业合理化的实施路径; 了解物流包装作业合理化的实施路径。 知识目标 能初步设计运输作业方案; 能初步设计仓储作业方案; 能初步设计配送作业方案。 能力目标 具备从事物流管理工作所需的身体和心理素质; 具有爱岗敬业的精神和自我完善的品质; 具有团队合作和与人交流沟通的素质; 具有科学探索的精神和创新意识。 素质目标 2.3 配送管理 2.3.1配送管理认知 一、配送的概念 《中华人民共和国国家标准物流术语》 配送:是按照用户的订货要求和时间计划,在物流据点(仓库、商店、货运站、物流中心等)进行分拣、加工和配货等作业后,将配好的货物送交收货人的物流过程。 2.3.1配送管理认知 二、配送的类型 1、定时配送 2、定量配送 3、定时定量配送 4、定时定线配送 5、集中配送 6、加工配送 2.3.1配送管理认知 三、配送的作用 1、完善运输系统 2、消除交叉输送 3、提高末端物流效益 4、实现低库存或零库存 5、方便用户 6、保障供应 2.3.1配送管理认知 四、配送中心功能 配送中心一般功能 集 货 订单处理 分 拣 配货 加 工 送 货 客户 客户 客户 供 货 供 货 供 货 信 息 处 理 储存 2.3.2配送合理化 配送合理化 1、实行专业化配送 2、实行加工配送 3、实行共同配送 4、实行送取结合 5、实行准时配送 * * * *
您可能关注的文档
- 通信工程勘测与概预算 通信设备安装工程勘测 任务4 室内、外电磁环境勘测技能训练.ppt
- 通信网络优化 CQT测试 36 CQT测试.ppt
- 通信网络优化 DT测试 34 DT测试.ppt
- 通信网络优化 DT测试类型 35 DT测试类型.ppt
- 通信网络优化 DT测试性能指标 38 DT测试性能指标.ppt
- 通信网络优化 LTE网络优化简介 91 LTE网络优化简介.ppt
- 通信网络优化 UE状态变化 53 UE状态变化.ppt
- 通信网络优化 WCDMA传输信道 15 WCDMA传输信道.ppt
- 通信网络优化 WCDMA的基本测试指标 37 WCDMA的基本测试指标.ppt
- 通信网络优化 WCDMA网优流程 30 WCDMA网优流程.ppt
- 物流管理基础 物流信息管理 6.1物流信息管理认知.ppt
- 物流管理基础 物流信息管理 6.2物流信息系统.ppt
- 物流基础 7.3第四方物流 7.3第四方物流.pptx
- 物流统计与成本分析 物流企业统计概述 物流企业统计概述.pptx
- 物流信息技术 物流信息技术 第九章 物流信息管理.ppt
- 物流信息技术与应用 模块二:物流信息技术概述 第二章 物流信息标准化4.ppt
- 物流信息技术与应用 物流数据采集--条码技术 第三章 物流信息采集条码技术2.ppt
- 物流信息技术与应用(2018) 条码的特点 2.1.3条码的特点(2018).pptx
- 物流信息数据管理与维护(2017) 7.2.3视图的维护 7.2.3视图的维护.pptx
- 物流信息数据管理与维护(2017) 7.3.2建立和执行存储过程 7.3.2流程控制语句.pptx
原创力文档


文档评论(0)