18 19 课时分层作业18 复数的几何意义.docVIP

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2020-08-31 发布于天津
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18 19 课时分层作业18 复数的几何意义.doc

复数的几何意义十八课时分层作业分钟建议用时基础达标练一选择题下列命题中假命题是复数的模是非负实数复数等于零的充要条件是它的模等于零两个复数模相等是这两个复数相等的必要条件复数的充要条件是总成立正确任意复数的模正确故由复数相等的条件若则有若推不出反之由如时故正确不全为零的两个复数不能比较大小但任意两个复数的模总能比较大小错在复平面内为原点向量对应的复数为若点关于直线的对称点为则向量对应的复数为导学号对应的复数为向量的对称点关于直线的值对应的点在虚轴上则实数若复数是和和故选得或由在复平面上对应的点位

复数的几何意义十八)课时分层作业( )40分钟(建议用时：基础达标练][ 一、选择题 ) 1．下列命题中，假命题是( A．复数的模是非负实数．复数等于零的充要条件是它的模等于零B ．两个复数模相等是这两个复数相等的必要条件C ||z|z|＞D．复数zz的充要条件是212122≥0总成立．∴＋b|z|A＝a正确；RD [①任意复数z＝a＋bi(a、b∈)的模 ?0a＝??正确；，故B|＝＝0?0?|z②由复数相等的条件z?0b＝? ③若z＝a＋bi，z＝a＋bi(a、b、a、b∈R)， 2212111212 |.|z|z|＝＝＝z，则有a＝a，bb，∴若，

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