(发展战略)从百篇高考作文看文言文与高中生语言发展水平的关系.docxVIP

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  • 2020-08-30 发布于天津
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(发展战略)从百篇高考作文看文言文与高中生语言发展水平的关系.docx

从百篇高考作文看文言文与高中生语言发展水平的关系湖州中学沈琦娅文言文是中国古代的书面语言主要包括以先秦的口语为基础而形成的书面语以及模仿这种书面语而创作的历代作品与现代汉语相比文言文最大的特点是简洁典雅它与现代汉语又是一脉相承的在整个高中阶段的语文学习中文言文的学习占了相当的比重那么文言文的学习对学生书面语言的掌握具有怎样的影响呢我们在抽样分析了篇今年浙江省高考作文见表一后得出文言文对现代书面语发展水平的影响可从以下四个方面进行考察语言面貌是否使用成语文言词语是否使用对仗句和排比句句式运用是否整

PAGE PAGE # 从百篇高考作文看文言文与高中生语言发展水平的关系 湖州中学 沈琦娅 文言文是中国古代的书面语言,主要包括以先秦的口语为基础而形成的书面 语,以及模仿这种书面语而创作的历代作品。与现代汉语相比,文言文最大的特 点是简洁、典雅。它与现代汉语又是一脉相承的。 在整个高中阶段的语文学习中,文言文的学习占了相当的比重。 那么,文言 文的学习对学生书面语言的掌握具有怎样的影响呢?我们在抽样分析了 90篇今 年浙江省高考作文(见表一)后得出,文言文对现代书面语发展水平的影响,可 从以下四个方面进行考察: 1语言面貌: 是否使用成语、文言词语; 是否使用对仗句和排比句,句式运

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