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- 约 11页
- 2020-08-30 发布于山东
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爱心接力
三(5)班主题队会活动方案
一、活动地点
爱心角
二、活动目标
1.围绕学校开展的感恩月活动,收集身边感人的爱心故事,进行分享。
2.学会感受爱,传承爱,发扬爱,用自己的实际行动践行“大爱”从小事做起的理念。
三、设计理念
本次活动以培养队员们“大爱”素养为宗旨,积极倡导让学生“在活动中感受,在感受中
成长”的活动理念,培养他们的感恩之心,进一步培养他们良好的道德素养,为他们终身做
人奠定基础。
四、活动准备
1、 相关资料。
2、 搜集最感人的爱心故事
五、活动流程
【预备部分】队仪式
(一)整队报告人数。
(二)出旗,奏乐,敬礼(音乐《出旗曲》)
(三)唱队歌(音乐《中国少年先锋队队歌》)
(四)宣布活动开始
背景音乐《感恩的心》
海 亮:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
贝 儿:爱是阳光,可以照亮黑暗的角落。
海 亮:爱是雨露,可以滋润久旱的田地。
贝 儿:爱心是温暖人心的暖流。
海 亮:爱心是抚平创伤的良药。
贝 儿:与爱同行,让我们体验真情。
海 亮:感恩于心,让我们拥抱欢乐。
合:三(5)中队“爱心接力”主题队会现在开始。
一、感恩父母
贝 儿:同学们,从小到大,我们都生活在爱的怀抱里,阴雨时节,母亲的一把雨伞
送来了她的深情;傍晚时分,父亲的一杯牛奶送来了他的关怀。母亲的细细叮咛,父亲的
宽容包含都体现了人间最美的情,最真挚的爱,那就是父爱和母爱。
海 亮:“世界上有一种最美的声音,那便是母亲的呼唤。 ”
贝 儿:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲。 ”世上只有妈妈好。
海 亮:妈妈,多么亲切,多么慈爱的称呼啊,她们为我们付出了好多好多,而却从来都
是无怨无悔。孟郊的《游子吟》诠释出了母爱的伟大,而我们今天也想用我们的方式来表
达我们对妈妈的爱。
贝 儿:请同学“来露一手”[ 英文 MOTHER (母亲)的解释: ]
学生 1:M(many)妈妈给了我很多很多 。
学生 2:O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头。
学生 3:T(tears)您为我流过不少泪 。
学生 4:H(heart)您有一颗慈祥温暖的心。
学生 5:E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱 。
学生 6:R(right)您从不欺骗我们。
海 亮:妈妈永远在忙碌,爸爸时刻牵挂着我们,他们累坏了自己,操碎了心,付出
了艰辛的劳动,却给我们创造甜美的生活。让我们在他们的呵护下快乐的成长。
贝 儿:亲爱的同学们,其实父母对我们的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,
一杯茶水,一个微笑,一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。
海 亮:无论是什么语言,无论是哪样的行动,表达的心意都是一样的!
合:感恩!
贝 儿:我们感恩父母,他们给予我们生命,我们感恩父母,他们给予我们幸福的生
活,我们感恩父母,他们引领我们健康成长。
二、感恩老师
海 亮:在我们享受父爱、母爱的同时,也享受了世上另一种伟大的爱,那就是老师
的爱。我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血,让我们用最
真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱老师。请听诗朗诵《谢谢您,老师》 。
《谢谢您,老师》
7、您,是黑夜的启明星。
您,是白昼的晴空。
您,是骄阳下的清风。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的灵魂。
8、您,是载送卫星的火箭。
您,是海上的罗盘针。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我们最敬爱的老师。
9、您教给我们“学而不思则惘,思而不学则殆”。
您教给我们“敏儿好学,不耻下问”。
您教给我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
您教给我们“己所不欲,勿施于人”。
您教给我们知识,教我们学做人。
老师啊,是您用双臂撑起了我们的明天。
我们要说声:“谢谢您,老师!”
贝儿:千言万语,道不尽我们对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情,为了我们,您付出了
许许多多,您的爱是真诚的、无私的,无论现在还是将来,我们都会时刻记着你们,都会时刻爱着你
们。
海 亮:我们沐浴着爱的阳光长大 。
贝儿:我们滋润着人间的真情成长。
海 亮:下面有请三位同学为我们带来温暖故事分享。
三、温暖故事分享
1、绅士送花
有位绅士在花店门口停了车,他打算向花店订一束花,请他们送去给远在故乡的母亲。
绅士正要走进店门时,发现有个小女孩坐在路上哭,绅士走到小女孩面前问她说:
「孩子,为什么坐在这里哭?」
「我想买一朵玫瑰花送给妈妈,可是我的钱不够。」孩子说。绅士听了感到心疼。
「这样啊? ? 」 于是绅士牵著小女孩的手走进花店, 先订了要送给母亲的花束, 然后给小女孩买了一
朵玫瑰花。走出花店时绅士向小女孩提议,要开车送她回家。
「真的要送我回家吗?」
「当然啊!」
「那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔,我妈妈住的地方,离这里很远。」
「早知道就
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