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- 2020-09-01 发布于山东
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“真诚赞美 催开心灵之花”主题班会
一.活动目标: (一)知识与技能: 1.认识赞美的必要性,掌握赞美的技巧和基本原则,了解赞美的多种方式。 2.学生能够运用学到的赞美技巧、赞美性语言、赞美性的行为方式,对他人进行适度的赞美以形成融洽的人际关系 (二)过程与方法: 1.通过活动,使我们认识到适当的赞美会给集体和个人带来快乐. 2.通过活动, 让学生初步学会如何欣赏和赞美别人,进一步增进同学之间的了解和友谊,树立自信,使自己不断地进步! (三)情感态度价值观:让学生体验到赞美别人带来的愉悦和受到赞美后的鼓舞、奋进,激发学生恰当地对他人表示赞美的动机。二.教学形式:主题班会 教学时间:35分钟 教学年级:五(3)中队三、课前准备: 1、教师制作相关课件、 2、学生排演小品。 3、请家长写一段赞美孩子的话。四、活动流程 (一)感受赞美的力量 1、讲述名人故事,感受赞美的力量 师:同学们,在今天这节班会课上,周老师介绍你们认识一位名人。 (出示“列夫.托尔斯泰”人像)他就是列夫.托尔斯泰,下面请我们班的故事大王丁汀来给大家讲述他的故事吧!——讲故事 思考:点燃列夫.托尔斯泰创作的火焰,找回自信和人生目标的主要
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