小学奥数5-2-4 整数分拆之最值应用.专项练习及答案解析.pdfVIP

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  • 2020-09-02 发布于江西
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小学奥数5-2-4 整数分拆之最值应用.专项练习及答案解析.pdf

5-2-2.整数分拆之最值应用 教学目标 1.熟练掌握整除的性质; 2.运用整除的性质解最值问题; 3.整除性质的综合运用求最值. 知识点拨 一、常见数字的整除判定方法 1. 一个数的末位能被 2 或 5 整除,这个数就能被 2 或 5 整除; 一个数的末两位能被 4 或 25 整除,这个数就能被 4 或 25 整除; 一个数的末三位能被 8 或 125整除,这个数就能被 8 或 125整除; 2. 一个位数数字和能被 3 整除,这个数就能被 3 整除; 一个数各位数数字和能被 9 整除,这个数就能被 9 整除; 3. 如果一个整数的奇数位上的数字之和与偶数位上的数字之和的差能被11整除,那么这 个数能被 11整除. 4. 如果一个整数的末三位与末三位以前的数字组成的数之差能被7、11或 13整除,那么 这个数能被 7、11或 13整除. 【备注】(以上规律仅在十进制数中成立.) 二、整除性质 a b c c c 性质 1 如果数 和数 都能被数 整除,那么它们的和或差也能被 整除.即如果 ︱ a , c b c a b ︱,那么 ︱( ± ). a b b c a c b a 性质 2 如果数 能被数 整除, 又能被数 整除,那么 也能被 整除.即如果 ∣, c b c a ∣,那么 ∣. 用同样的方法,我们还可以得出: a b c a b c bc a 性质 3 如果数 能被数 与数 的积整除,那么 也能被 或 整除.即如果 ∣, 那 b a c a 么 ∣, ∣. 1 a b c b c a 性质 4 如果数 能被数 整除,也能被数 整除,且数 和数 互质,那么 一定能被 b c b a c a b c bc a 与 的乘积整除.即如果 ∣, ∣,且( , )=1,那么 ∣. 例如:如果 3 ∣12,4 ∣12,且(3,4)=1,那么(3×4) ∣12. a b am bm b a bm am m 性质 5 如果数 能被数 整除,那么 也能被 整除.如果 |,那么 | ( 为非 0 整数); a b c d ac bd b 性质 6 如果数 能被数 整除,且数 能被数 整除,那么 也能被 整除.如果 | a d c bd ac ,且 | ,那么 | ; 例题精讲 模块一、2、3、5 系列 【例 1】要使 15abc6 能被 36 整除,而且所

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