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- 2020-09-02 发布于福建
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学习公约
第一条守时:准时上下课
第二条自制:教室內禁烟、零食,禁接、收手机
第三条守纪:不私自来回走动,不随意耳语交谈
第四条放开:放开自已,积极互动
第五条空杯:心态归零,学习、学习、再学习
第六条尊重:注重仪表、注重礼貌
第七条信赖:信赖老师、信赖其他学员、信赖同事
第八条准备:准备学习用具、随时回答问题、随时参与活动
讲师的重要性(一)
对组织而言
传组织并教会其他相关人员宣传组织及
传和完善组织理念并教会其他相关人员宣
讲师质量的好坏,关乎组织事业的兴衰。
讲师的重要性(二)
对个体而
提升个体参与组织重要行为,成为组织重
要角色的机率
有助于个体实现自己的理想
讲师是组织中领导者和领袖的发源地
人人都能成为成功的人生讲师(三)
做一个成功的讲师并不难,只要做到
个“专注于”
专注于心理突破技能的经验积累
专注于讲说技能的经验积累
专注于素材准备技能的经验积累
人人都能成为成功的人生讲师(四)
成功讲师的技术指标细分
态度占
材料准备占
信心占
激情占
组织工作占
经验技能占
内容占
讲师的基本素质(一)
对待他人的基本素质
资美
接
关怀
讲师的基本素质(二)
为什么要学会赞美?
从社会学看
从生物学看
从遗传学看
从教育学看
讲师的基本素质(三)
长一双发现别人长处的眼睛
接纳
尽情描述他人的长处
姓名
身份
自信度
养度
可信度
成就感
近期的业绩状
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