《预防医学》作业集答案(张娟妮)(高起专).pdf

《预防医学》 参考答案 第一章 绪论 一、选择题： 1、C 2、 C 3、B 4 、A 5 、B 6 、B 7、B 8 、E 9、C 10、A 11 、B 12 、D 1、ABCD 2 、ABCDE 3 、ABCD 4 、ABCDE 二、名词解释： 1、预防医学的定义：以人群为主要对象，研究环境因素与人体健康的关系 ,疾病在 人群中的分布规律 ,为制订环境卫生标准提供科学依据 ,提出改善和利用环境因素的 对策 ,预防疾病 ,保障人群健康的科学。 三、论述题 1、预防医学研究的内容有： （1）环境与健康：研究环境中的因素对健康的影响，并利用环境中有利因素促进健 康，消除不利因素，保护健康，如清洁的大气、水、土壤等是有利于健康的，而受 污染的空气如二氧化硫污染可刺激眼和呼吸道，可引起酸雨。 （2 ）食物和健康：研究食物中的营养素对机体健康的作用，如何达到平衡膳食满足 机体健康的需要，防止营养性的疾病，如维生素缺乏症，营养过剩引起的肥胖等。 （3）流行病学研究 : 从群体的角度研究健康与疾病的分布规律及影响因素，利用流 行病学的方法如观察法、实验法等探索疾病发生的原因。 （4 ）卫生统计：是调查研究、实验研究和分析数据必不可少的手段，研究环境中的 多种因素变化与人体健康状况的相互关系时，用统计学的方法才能根据样本的一些 统计特征正确推断出总体的情况。 （5）毒理学：研究环境中有害因素对人体损害机制，可为制定卫生标准和预防措施 提供基本依据。如大气质量卫生标准，生活饮用水的卫生标准，药物的毒性作用等 都依据毒理学的研究结果制定。 2 、护理专业学生学习预防医学的用途： 随着医学模式的转变和人类对健康的认识发生了变化，促使护理工作成为范围更广 泛的独立专业。护士的职责扩大为 “促进健康，预防疾病，恢复健康，减轻痛苦 ”； 护理工作的范围从个体扩大到社区人群，从对疾病护理扩大到全身心的整体护理， 从临床治疗期扩大到预防、康复、保健。护士是预防保健工作的一支重要力量，可 以发挥以下作用： - 1 - 《预防医学》 1）指导病人增强自我保健的能力，指导他们合理营养，进行心理康复治疗，促进病 人早日康复。 2 ）在预防保健方面，树立预防疾病的意识，做好卫生宣传教育，宣传常见病的防治 知识，当好防病知识的宣传者，保健知识的指导者。 3 ）严格做好法定传染病、职业病、食物中毒、癌症确诊的登记报告卡及出生、死亡 登记工作，做好资料的收集整理工作。 4 ）协助医生对新生儿和儿童按时做好计划免疫接种； 对学校学生的生长发育和健康 状况进行监测，对学生的常见病、多发病、传染病进行治疗和预防，对学生进行健 康教育、卫生指导和监督。 第二章 环境与健康 一、选择题： 单选题 ： 1、A 2、 C 3、A 4 、C 5 、A 6 、 B 7、C 8 、A 9 、C 10、B 11、D 12 、A 13 、D 多选题 ： 1、ABCDE 2 、 ABCE 3 、ABC 4、ABC 5 、ABCDE 二、填空题： 1、病因预防、 三早预防、 治疗和促进康复 2、氯化消毒 3、降水 地面水 地下水 4、 生物性、物理性和化学性 5 、太阳辐射、气温、气压、气湿、风速。 6、细菌总数、 大肠菌群、游离性余氯。 7、混凝沉淀和过滤。 8、物理消毒、化学消毒。 三、名词解释： 1、原生环境：指天然形成的、未受或少受人为因素影响的环境。 2 、次生环境：是在人为影响下形成的和人工改造了的环境。如风景区、居民点等。 3 、有效氯：指含氯消毒剂中化合价大于