5.部编人教语文一上4 日月水火 教案[精品].docxVIP

精品文档 精品文档 精品文档 教学 要求 1. 会认“日、月、水、火、山、石、田、禾”8个生字,会写“日、田、禾、火”4个生字,学会两种笔画。 2. 激发学生学习汉字的兴趣。 3. 练习口头组词,丰富学生的词语。 重点 难点 会认8个生字,知道字与画的关系 教学 课时 两课时 4　日rì　月yuè　水shuǐ　火huǒ [字导读:“日、月”两个象形字是天体名。“日”中间的一横表示太阳中间最亮的部分。“月”好像弯弯的月亮。]21世纪教育网版权所有 [字导读:“水、火”两个象形字是物象名。“水”表示一条弯曲的河,两边是顺流而下的两条波纹。“火”表示燃烧的火苗,是很形象的。]2-1-c-n-j-y [字导读:“山”字像并列的山峰的形状。“石”字像采集下来堆放的石块。] [字导读:田是四四方方的,中间种着植物。“田”字里的“十”表示隔开一块块地,很形象。“禾”字像垂穗的禾本科农作物,也很形象。]21·世纪*教育网 1. 会认“日、月、水、火、山、石、田、禾”8个生字。 2. 练习口头组词,丰富学生的词语。 教学课件、生字卡片。 一　激趣导入 (电脑出示:大山图)你们看这是什么呀!喜欢吗?为什么?(我们喜欢爬香山……)大山给我们带来了快乐。古时候的人也非常喜欢大山,那么他们是怎样记录大山的呢?电脑出示象形字“山”,古时候的人就是用这样的符号记录的,我们把这样的字叫象形