6.2　多彩的职业[精品].docVIP

精品文档 精品文档 精品文档 第2课时　多彩的职业 1　教学分析 【教学目标】 情感、态度和价值观目标 认同职业的意义，认同劳动创造价值，懂得只有热爱本职工作，才能实现自己的人生价值；初步树立爱岗敬业的职业精神 能力目标 能够通过访谈等方式获取信息，培养沟通交流的能力；初步掌握规划职业生涯的基本程序与方法 知识目标 知道不同劳动和职业都具有独特价值，理解爱岗敬业的重要性 【重点难点】 教学重点：如何正确选择职业。 教学难点：敬业精神。 2　教学过程 一、导入新课 猜猜看以下描述的是什么职业？ (1)通过直播，试穿各种衣服以及实时互动，让女性选购到称心的衣服。要求懂得穿搭知识，有较强的沟通能力和应变能力。 (2)体验酒店的服务、环境、卫生、价格、餐饮等多个方面，比如床垫软硬、空调冷暖、网速快慢、下水道是否畅通、淋浴水流是否过大等等，调查后根据客观的体验结果写成报告，供酒店客人参考。要求应聘者具有敏锐的观察力与感受力，热爱旅游，乐于分享所见所闻。 你还知道或者喜欢哪些职业，把这些职业的特点和要求介绍给大家。 我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。因此，做好职业规划和职业准备对我们来说是一件很重要的事情。 二、新课讲授 eq \a\vs4\al(目标导学一：职业准备) (一)如何做好职业准备 1．了解身边的职业 (1)走访几位身边