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- 2020-08-31 发布于天津
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一、历史学习初中与高中的特点 初中: 高中: 知识简单,重记忆,轻理解 强调知识综合性和逻辑性 突出能力性(阅读、概括、理解、分析、 运用、比较、论证) 二、具体学习方法 ? 1 、提前预习:根据学案阅读书本,了 解上课内容; ? 2 、认真听课,积极思考,做好笔记。 ? 3 、课后记忆和完成作业。 选修模块 必 修 1 必 修 2 必 修 3 必修模块 着重反映人类社会 经 济和社会生活 领域发 展进程中的重要内容 着重反映人类社会 政 治领域 发展进程中的 重要内容 着重反映人类社会思 想 文化领域 的发展进 程中的重要内容 3 、近代社会的民主思想与 实践 4 、历史上重大改革回眸 2 、 20 世纪的战争与和平 1 、中外历史人物评说 5 、探索历史的奥秘 6 、世界文化遗产荟萃 三、学习内容 四、历史分期 古代史 近代史 现代史 中国 世界 原始社会 奴隶社会 封建社会 中国 世界 1840 年 —— 1949 年 半殖民地半封建社会 16C 初 —— 1917 年 资本主义形成和发展 中国 世界 1949 年 — 今 社会主义制度的确立和发展 1917 年 — 今 资本主义继续发展和 社会主义曲折发展 奴隶社会 夏商西周 原 始 社 会 奴隶社会 春秋 战国 秦汉 三国两晋南北朝 隋唐 宋元明 清 封建社会 中国古代史 学习目标: 1. 知道中国古代早期(夏商周)的政治
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