教师讲坛：抓好课堂常规管理方案培养学生良好学习习惯.docVIP

抓好课堂常规管理 培养学生良好学习习惯 主讲人：张向阳 一个小故事 有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么可以除掉草地上的 杂草。弟子们想了各种办法，拔、铲、挖等等。但禅师说，这都不是最佳办法。因为 “野 火烧不尽，春风吹又生 ”。什么才是最好的办法呢？禅师说：明年你们就知道了。到了 第二年，弟子再回来发现，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。弟子 们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。 这是禅师的智慧 —— 用种粮食根除杂草。这个小故事，值得我们思考，在我们教育 教学工作中是否也存在类似的问题？是否可从禅师智慧里领悟借鉴呢！ 大家都知道，教学工作是学校的中心工作， 教学质量是学校的生命线，是学校生存 和发展的基础。 在此，我请问各位老师一个问题： 你认为学生在学习方面存在的最大问题是什么？ 那么，培养怎样培养学习良好的学习习惯呢？ 好。今天，我就与各位教师一起探讨有关学习习惯和课堂常规这个话题。我讲话的 题目是 《抓好课堂常规管理，培养学生良好学习习惯》 不过，我要事先申明的是，很遗憾，我不是禅师，没有禅师的智慧，我今天所讲的 内容一定会让大家失望。不过，我希望各位老师就此话题能够认真思考，我相信我们泗 水育才老师们的智慧，一定能找出更好的办法。期待下一期教师讲坛，聆听你们思想的 声音。 下面，我正式开讲啦—— 一、引言 我相信在座的各位老师一定会