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高二班主任德育计划 　　高二班主任德育计划(一) 　　一、班情分析 　　本学期我继续担任高二(6)班文科重点班的班主任。这个班级通过我上一学期的精心管理，在各个方面都有了一些小的进步。但是离我心目中重点班的标准还有一定的距离。主要在这几个方面还有待加强： 　　1、学习方面：重点班的纯度不够，学生的学习两极分化严重，女生的数学和地理较弱，男生的英语基础很差，个别学生学习的积极性不高，有的甚至想放弃某一科。 　　2、纪律方面：有谈恋爱的现象;女住校生较多，宿舍出现的问题不少;有抽烟和玩手机的情况。 　　3、三仪方面：个别女生有改校裤和在校服上乱涂乱画的现象。 　　二、德育目标 　　用脑子做事，向优秀学习，创学习型优秀班集体。 　　三、具体措施: 　　(一)学习方面: 　　1、响应学校和年级组的号召，开学初进行了分流考试，从班级分出去了一些学生，提高了班级的纯度。 　　2、建立了新型的学习小组，6个人一个小组，主要是以数学、英语和地理这三科的成绩为分组标准，尽量使每个小组的总体成绩均衡。 　　3、在每一小组推选出学科带头人，负责该学科的相关事务(收发作业、组织背书、上传下达等)。 　　4、学习委员每周末定时去任课老师处了解本周各小组的课堂表现情况，做好登记并及时向班主任汇报，班主任找表现落后组的小组长进行谈话，指出不足和改进方法。 　　5、坚持晨读，每天清晨提前半小时在操场旗杆左侧读书(