小升初语文之段落层次的划分--段意概括及内容概括.pdfVIP

精选资料 欢迎下载 XX教育学科教师辅导讲义 学员编号： 年 级：六年级 课 时 数： 3 学员姓名： 辅导科目：语文 学科教师： 授课类型 C 如何划分段落 C 归纳段意 C 概括主要内容 授课日期及时段 ××年××月××日 ××：××——××：×× 教学内容 一、专题精讲 例 1： 《一夜的工作》 周总理在第一次 “文化 ”大会上作了报告。 《人民文学》杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理 审阅。 总理见了我， 指着写字台上一尺来高的一叠文件， 说： “我今晚上要批这些文件。 你们送来的稿子， 我放在最后。 你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。 ” 我就到值班室去睡了。不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。他对我： “总理叫你去。 ”我立刻起来，揉 揉蒙胧的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是咨 询的意思。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。 这时候，值班室的同志送来两杯热腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生 米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔 喔地叫明了。总理站起来对我说： “我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。 ” 我也站起来，没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正，就走进后面去了。 在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说： “这就是我们新中国的新总理。我看见了他一夜的工作。他是多 么劳苦，多么简朴！ ” 我想高声对全世界说， 好像全世界都能听见我的声音： “看啊， 这就是我们中华人民共和国的总理。 我看见了他 一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？ ” 用// 划分段落层次 思路点拨：可按审稿前、审稿时、审稿后和作者回来的顺序，分为四段。 参考答案： （1、2//3//4 、5//6 、7） 例 2 ：《索溪峪的野》 一走进张家界索溪峪 ,脑子里只剩下了一个字：野。 精选资料 欢迎下载 山是野的。桂林太秀了 ,庐山太俊了 ,泰山太尊了 ,黄山太贵了 ―― 它们都已经 家“ ”化了。人工的雕琢 ,赋予的毕 竟是人工的美 ,这种人工的美，是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美 ,是野性的美。这种美 ,是一种 惊险的美： 几十丈高的断壁悬崖拔地而起 , 半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃 ,游人仰头而掉帽 ,望石而惊心。 什么 一“ 线天 ”,什么 百丈峡“ ”,闻名就使人胆颤。这种美 ,是一种磅礴的美：不是一峰独秀 ,也不是三五峰呼应 ,而是千峰万仞绵 亘蜿蜒 , 十里画廊“ ”西海峰林, “ ”,令人浩气长舒。这种美 ,是一种随心所欲、不拘一格的美：直插云天 ,敢戏白云 ,横拦 绿水 ,敢弄倩影；旁逸斜出 ,则崛起巍巍 斜山“ ”,抱伙成团 ,便高筑峰上 平原“ ”,相对相依 ,宛如 热恋情人“ ”,婷婷玉立 ,好似 “窈窕淑女 ”…… 水是野的。索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子 ,一会儿缠绕着山奔跑 ,一会儿撅着屁股 ,赌着气又自个儿 闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手 ,并肩同行；一会儿横铲一脚 ,将山路拦腰截断。