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- 2020-08-31 发布于天津
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四年级数学下册 5 三角形 第 4 课时 三角形的内角和 四年级下册数学课件三角形内角和人 教版 12 四年级下册数学课件三角形内角和人 教版 12 1 、什么是三角形的 内角 ? 1 2 3 ∠ 1 , ∠ 2 ,∠ 3 三角形内相邻两边形成的角叫作三角 形的内角。每个三角形都有三个内角。 ∠ 1 、∠ 2 、∠ 3 都是这个三角形的内角。 1 2 3 任务: 1. 在练习本上画一个三角形,量一量三 角形三个内角的度数并标注。(测量时 要认真,力求准确) 2. 把测量结果记录下来,并计算三角形 内角和。 3 2 3 1 平角: =180 0 2 、 一个直角三角形,一个锐角是 40 °,另 一个锐角是几度? 40 ° 180 °- 90 °- 40 ° =50 ° 180 ° -( 40 ° +90 °) =50 ° 90 °- 40 °= 50 ° 1. 三角形 ∠ 1=100 ° ∠ 3=45 ° 求 ∠ 2 的度数。 100 ° 45 ° ∠ 2 = 180 °- 100 °- 45 ° =35 ° ∠ 2 = 180 °- (100 ° +45 ° )=35 ° 当堂训练 1. 计算三角形中∠ 3 的度数,并判断它是什 么样的三角形。 ( 1 )∠ 1=20 °,∠ 2=70 °,∠ 3= ( ), 是( )三角形。 ( 2 )∠ 1=55 °,∠ 2=45 °,∠ 3= ( ), 是( )三角形。 90 ° 直角 80 ° 锐角 2. 判断。 ( 1 )直角三角形的两个锐角的和是 90 °。 ( 2 )一个等腰三角形的底角可能是钝角。 √ × 3. 一个等腰三角形的一个顶角是 70 °, 求它的另外两个角的度数。
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