幼儿园织和管理.ppt

幼儿园组织与管理 课程简介 课程性质 专业必修课 二、课程目标 通过本课程的学习,了解幼儿园管理的基 本理论和主要实务工作内容,熟悉幼儿园 组织与管理的原理、原则、方式,掌握幼 儿园组织与管理的基本方法与技能,培养 管理思维、意识,以及在幼儿园组织与管 理中的基本能力。 、课程教材 四、知识体系 绪论 第一章幼儿园组织与管理概述 第二章幼儿园管理的体制 第三章幼儿园管理过程 第四章幼儿园保教工作的管理 第五章幼儿园卫生保健工作的管理 第六章幼儿园总务工作的管理 第七章幼儿园幼儿园安全工作 第八章幼儿园环境创设与管理 第九章幼儿园组织文化建设与团队 第十章幼儿园公共关系管理 第十一章幼儿园工作评价 幼儿园组织与管理 绪论 本章要点 管理的含义 管理的职能 管理的重要理论 幼儿园管理的含义 幼儿园管理的意义 笔记讲解 第一节什么是管理 管理现象的产生 管理是人类社会一种古老的历史现象。 管理是一种普遍的社会现象。 二、管理的含义 对管理的常见的界说: 管辖+处理;管人+ 理事;约束+理顺。(2)管理就是艺术,管理就 是服务。(3)管理就是通过别人把事办成。余 则成〉(4)管理就是借力。(5)管理是社会组 织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的 协调活动。(周三多)(6)管理是通过组织计 划来行动,把一个机构所拥有的人力、物力、财 力充分运用起来,使之发挥最大效果,以达