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- 2020-08-31 发布于天津
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幼儿园第二学期开学教研计划
一、指导思想
以《纲要》《指南》为教学依据,以幼儿园工作目标为重点,
加强学习和研究,开展大班特色教研活动 ; 借助对《新形势下农村幼
儿园师幼同步化的实践研究》 的研究,继续进行相关礼仪特色的教育 ;
结合主题和幼儿的实际投放材料, 关注个别学习,做好幼小衔接工作,
有效地推进每一个教师、每一个幼儿全面和谐的发展。
二、现状分析
我们大班组一共有 3 个班级,连行政共 6 位教师。组内教师的
教龄普遍偏长, 在编教师全部为专科以上学历, 他们工作认真并不断
追求新创意,新构思,而且勇于实践。上学期我们开展了多样式的教
研研究活动:教师掌握了目标的制定、环节的设计、如何进行评课等
要领,使教师领悟到了选材和分析教材重要性, 每位教师的教学组织
能力都有一定的提高。 但还存在着一些不足: 如对主题发展脉络不够
清
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