《法国号》优选学案.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 《法国号》学案 法国号教学目标：　　1. 学唱《法国号》这首歌，并学会用浑厚而有弹性的声音模仿、表现法国号的音色，用连贯而充满热情的声音表现自信的我。　　2. 认识法国号的外形，知道其另外一个名字——圆号，并熟悉其音色。　　3. 通过聆听、对比、表现感知三四拍的强弱规律，体验速度不同带来的音乐情绪、情感的变化。　　4. 认识铜管乐器，知道它们的名字，能模仿它们的演奏姿势。　　教学重点：用富有弹性以及充满热情、自信的声音演唱歌曲。　　教学难点：感受表现三拍子的强弱。　　教学准备：多媒体课件、圆号、黑管、长笛、小号、长号……　　教学过程：　　一、感受　　1.（出示圆）小朋友们，你们看，这些是什么形状？　　在我们的身边，哪些东西是圆形的？（说2种）　　2.今天老师也带来了一件圆形的东西，想不想看？这是什么？你看它这是圆的，这也是圆的（师指），它叫圆号。　　听一听圆号的声音是怎样的？（生：低沉、浑厚）　　3. 由于法国的音乐家们最早把他运用在歌剧中，然后渐渐地为法国乐队采用，人们又称它为“法国号”。（出示乐器名：法国号）　　4. 法国的小音乐家们可喜欢法国号了，张老师请你们来听一听他们用法国号吹奏的乐曲。（第一遍播放一段法国号吹奏的歌曲）　　①这段音乐给你什么感觉？（优美）　　②想不想也来学吹一吹法国号？