网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

北师大版六年级数学下教学总结.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
学 海 无 涯 北师大版六年级数 学下教学总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 六年级数学下册教学工作总结 朱庄小学连秀革 本学期面临学生的毕业,这是小学 阶段的关键时期,可以说紧张忙碌而收 获多多。总体看,我能认真执行学校教 育教学,把新课程标准的新思想、新理 论和数学课堂教学的新思路、新设想结 合起来,转变思想,积极探索,改革教 学,收到很好的教学效果。现对本学期 教学工作做出如下总结: 一、认真备课。备课时,不但备教 材、备教法。根据教学内容及学生的实 际,设计课的类型,拟定采用的教学方 法,并对教学过程的程序及时间安排都 做了详细的记录,既突出了本节课的难 点,又突出了本节课的重点。每一课都 做到“有备而来”,每堂课都在课前做好 1 1 精选公文范文 学 海 无 涯 充分的准备,课后趁记忆犹新,及时反 思,写下学生学习中的闪光点或困惑。 二,注重课堂教学的师生之间学生 之间交往互动,共同发展,增强上课技 能,提高教学质量,向40 分钟要成绩。 在课堂上我特别注意调动学生的积极 性,加强师生交流,充分体现学生学得 容易,学得轻松,觉得愉快,培养学生 多动口动手动脑的能力。使学生成为学 习的主人,学习成为他们的需求,学中 有发现,学中有乐趣,学中有收获。 三、创新评价,激励促进学生全面 发展。我们把评价作为全面考察学生的 学习状况,激励学生的学习热情,促进 学生全面发展的手段,也作为教师反思 和改进教学的有力手段。对学生的学习 评价,既关注学生知识与技能的理解和 掌握,更关注他们情感与态度的形成和 发展;既关注学生数学学习的结果,更 关注他们在学习过程中的变化和发展。 既抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂 堂清,采用定性与定量相结合。定性采 2 2 精选公文范文 学 海 无 涯 用评语的形式,表现在数学作业和数学 学习周记,以及小学生素质评价手册中。 使评价结果有利于树立学生学习数学的 自信心,提高学生学习数学的兴趣,促 进学生的发展。 四、认真批改作业,布置作业有针 对性,有层次性。对学生的作业批改及 时,认真分析并记录学生的作业情况, 将他们在作业过程出现的问题做出分类 总结,进行透彻的讲评,并针对有关情 况及时改进教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,注意分层 教学。在课后,为不同层次的学生进行 相应的辅导,以满足不同层次的学生的 需求,同时加大了对学困生的辅导的力 度。对学困生的辅导,并不限于学生知 识性的辅导,更重要的是学生思想的辅 导,提高学困生的成绩,首先解决他们 的心结,让他们意识到学习的重要性和 必要性,使之对学习萌发兴趣。关于学 困生,我除了在课堂上多照顾他们外, 拉近了我们师生之间的距离,使他们建 3 3 精选公文范文 学 海 无 涯 立了自信心;其次,对他们进行了辅导。 对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥 补,对于新学内容,我耐心为他们讲解, 并让他们每天为自己制定一个目标,同 时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励 表扬,激发了他们的求知欲和上进心, 使他们对数学产生了兴趣,也取得了较 好的成绩。 总之,一学期的教学工作,既有成 功的喜悦,也有存在的困惑,虽然取得 了一定的成绩,但也存在不少的缺点, 如对新课改理念的学习和探讨上。本人 今后将在教学工作中,吸取别人的长处, 弥补自己的不足,力争再创佳绩 各位读友大家好,此文档由网络

您可能关注的文档

文档评论(0)

number03 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档