如何快乐的度过更年期.pptVIP

－ 1 － 亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档小学五年 级数学老师上学期工作总结， 这篇文档是由我们精心收集整理的 新文档。相信您通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假若亲能 将此文档收藏或者转发， 将是我们莫大的荣幸， 更是我们继续前 行的动力。 小学五年级数学老师上学期工作总结 教孩子们数学可不是一件容易的事情， 所以我们可得准备好 各项工作， 争取让孩子们爱上听自己的课， 对数学产生更大的兴 趣！ 以下是由我们为大家整理的“小学五年级数学老师上学期工 作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学五年级数学老师上学期工作总结【一】 紧张而又繁忙的一学期的工作即将结束了， 本学期， 我担任 五年班级的数学教学工作。 根据上学期学校统测状况来看， 成绩 一般。本学期为了让同学们能适应我的教学，我坚持以人为本， 师生平等的教学原则， 以开发学生的创造型思维为目的， 勤勤恳 恳、 坚持不懈地从事自我心爱的教育教学工作， 现已完成教育教 学任务。为了使今后的工作少走弯路， 吸取经验教训， 使自我的 教育教学水平能不断提高， 促进学生的全面发展， 现将本学期数 学教学工作总结如下： 一、从点滴抓起激发兴趣，让学生体验学习数学的乐趣 － 2 － 五年级的学生数学基础薄弱， 普遍对学数学兴趣不高。 这学 期， 我首先从培养学生学习数学兴趣入手， 从点滴抓起。 开学初， 抓好作业书写，将每次作业进行评比，对作业的准确、整洁、美 观作为评比的标准。 对那些学习数学有困难的同学， 在作业上及 时发现他们的闪光点，给予表扬，在班上给予鼓励。如 xx 等同 学，平时学习数学兴趣不高， 在作业上如有一点突出， 我在班上 及时表扬，给他们肯定、鼓励，使他们感受到学习数学的乐趣， 每周一次小结。其次降低作业难度， 每次作业我都精心设计， 让 每位同学都能透过努力做对， 扫除心里障碍， 建立学好数学的信 心。第三随堂小测，小组竞赛，增强群众荣誉感。我利用课前三 四分钟的时间， 出一些刚学过的最基本题目随堂做， 同座交换批 改，报答案，全组合计成绩，组与组竞赛，让每位同学感受到自 我是群众的一员， 自我的成败直接关系到组里的名次， 激发学生 群众荣誉感。透过不一样的方法、不一样侧面，抓住点滴，去激 发学生学习兴趣，让每位同学热爱数学。总之，透过各种用心、 有效方法， 极大限度的提高了学生学习的用心性， 在数学书写上 也得到了极大的改善。 让每一位同学都能体验到学习数学的成功 与快乐。 二、认真钻研业务，努力提高课堂教学效率 在业务上，充分利用学校的现有杂志，用心学习，我在《小 － 3 － 学数学教育》上，看到了很多数学老师的困惑与教学体会， 看到 了他们在教学上一步一步地努力， 我甚感欣慰。 我更看到了很多 数学名师的教学设计和教学理念， 让我深深的感受到自我的不足。 我认为， 务必坚持不懈地进行“自我充电”， 才能适应时代的要 求， 我坚持把每年的继续教育， 作为自我不断提高业务理论水平 的一次大好时机，每次书发下来后，我都把所有资料通看两遍， 重点了解新的理念、新思想、新方法。课堂上，我把学到的新课 程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去。同桌讨论、 小 组商议、 看一看、 摸一摸、 拼一拼， 经常在课堂上出现。 向 40 分 钟要质量，努力提高课堂 40 分钟的效率。课余，我经常与同事 们一齐探讨教学过程中遇到的各种问题，不耻下问，认真备课， 从不打无准备之仗。 三、关爱学生，努力使每一位学生进步 亲其师，才能信其道。 在平时与学生接触的过程中， 我不以 “师长”自居， 学生有进步， 和他们握握手， 多与学生平等交往， 建立“朋友式”的深厚友谊， 努力关爱每一位学生的成长。 与学 生多谈心， 帮忙学生解决学习上与生活上的各种困惑。 本学期我 多次和欧开明、曾萍、卢国星、张可欣等多名同学进谈心。了解 他们的思想变化，学习态度， 帮组他们树立学习信心。 应对各层 次的学生， 提出不一样的要求， 尽量使每一位学生都能在原有的 － 4 － 基础上有进步。 课堂上， 我尽量做到分层施教与个别辅导相结合； 课余， 我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子， 互帮 互助，共同提高。学生们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，学生 的学习成绩有了提高。 四、继续努力学习，不断完善自我 一学期来，我做了超多工作， 不断学习新的教学理念， 用心 改变教学方法，以培养创造型人才为目标， 面向全体同学， 努力 使每位学生数学特长都能得到施展， 不歧视学困生， 作业坚持能 面批的尽量面批，百教不厌，百问不烦。必要的加班加点，为提 高学生学习成绩而努力工作着。 同时我清楚地认识到作为一名教