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- 2020-08-31 发布于天津
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第四单元以内数的认识兰坪县城区第一完全小学张小利课题数数数的组成教学内容教科书第页教学效果优教学方法这节课是让学生学习以内的数法和组成在教学设计时我从学生已有的生活经验出发利用丰富的教学资源让学生在动手动脑动口中学习新知出彩之处一注意培养学生数感和估数意识让学生建立数感是义务教育阶段重要任务之一在这节课中我利用百羊图学生数出的颗花生个糖果本练习本以及练习中的百球图等现实素材创设一些培养学生建立数感的活动让学生在具体情境中感知有多少并亲身体验出它比以前学过的数大得多同时也让他们了解体会在生活中常常
第四单元《100以内数的认识》
兰坪县城区第一完全小学 张小利
课题：《数数：数的组成》
教学内容：教科书第33~35页
教学效果：优
教学方法：
这节课是让学生学习100以内的数法和组成，在教学设计时，我从学生已有的生活经验出发，利用丰富的教学资源，让学生在动手，动脑，动口中学习新知。
出彩之处：
一，注意培养学生数感和估数意识。
让学生建立数感是义务教育阶段重要任务之一。在这节课中，我利用百羊图，学生数出的100颗花生，100个糖果，100本练习本以及练习中的“百球图”等现实素材，创设一些培养学生建立数感的活
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