2020下学期安全教育主题班会内容合集10.docVIP

2020下学期安全教育主题班会内容合集10.doc

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2020下学期安全教育主题班会内容合集10   主题班会方案1   一活动目标   1.让学生初步掌握一些安全常识,学会保护自己。   2.用舞蹈知识竞答ab剧即兴表演等形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。   3.形成学习宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。   二活动准备   1收集资料;   2排练舞蹈;   3排练小品《我们学会了保护自己》。   4磁带录音机录相带录放机多媒体电脑及道具等。   三活动过程:   甲:同学们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。   甲乙合:×年×班《快乐与安全同行》主题班会现在开始。   乙:健康之于生命,如光芒于太阳。拥有了健康,生命才生生不息,熠熠生辉。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。请欣赏舞蹈《健康歌》。   甲:关爱生命,呵护健康,是我们崇高的使命。为了使我们更加健康安全地成长,为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和掌握了很多安全常识。现在安全大使来考大家啦!   安全大使上:我来考考大家,同学们可一定答对啊,答对了就可以得到安全自护奖章啊,还有奖品啊!   我安全我健康我快乐主题班会教案   乙:看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相,并请大家做出选择。   安全大使:同学们的选择都有自己的理由,但是我要告诉大家,生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是光荣的,但是如果我们能想出更好的办法,能够既救了人,又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇到事情不要冲动,要积极地想办法。   甲:对啊!从这么紧张的选择中走出来,让我们轻松一下,请欣赏说说唱唱《安全伴着快乐行》。   a:号角声声响连天,   b:锣鼓阵阵震五洲,   c:我们铿锵三人行,   合:开门见山说安全。   a:不唱桃花枝头红,   b:不唱杨桃柳条儿青,   c:唱一唱健康就是幸福要记清,   b:唱一唱交通安全陪着你前行,   c:唱一唱消防安全防火最重要,   合:唱一唱安全伴着你我快乐行。   别唱啦,别唱啦!着火啦,着火啦,快去救火啊!!水火无情啊,同学们!请看这些令人惊心的场面,我们怎么能小看这火呢?   甲:是啊,你说得对,那我们在遇到危险的时候应该怎么办呢?我们来看个小品,看他们是怎么做的?   组1:着火了,红红和妈妈一边救火,一边报火警等。   组2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑,同学们进行救护。   组3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。   乙:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》——   爱护花坛里的花草 体验绿的和谐   帮助摔倒的同学 体验心灵的沟通   照顾受伤的小鸟 体验爱的温暖   挽扶盲人的手臂 体验情的愉悦   生活的天地 这样辽阔   生活的快乐 这样有趣   保护自己 让生活更自由   文明安全 让生活更美丽   热爱生命让我们更快乐地生活   甲:同学们,最后请我们的班主任老师讲话,作为我们这次班会的结束语吧!   班主任:时代召唤着我们,我们是跨世纪的一代,我们首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“安全自护”小奖章,从这里出发;让所有的孩子们天天快乐,日日平安,快乐和安全永远与我们相伴!   甲乙合:×年×班主题班会到此结束!   主题班会方案2   教学目标:   1了解学生的网络安全意识和水平   2让学生从整体上把握网络概念,有个大概的了解   教学过程:   课前引言:信息时代的到来,越来越多的人平常的学习工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作学习,但总是有一些人出于赚钱显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测黑客技术计算机网络病毒漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。   一学习要求及方法   1本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做好听课及复习工作。   2除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并学习相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。   3适时开展一些交流讨

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