二年级标点符号练习24页(有答案).doc

PAGE PAGE 1 标点符号名称及使用说明 名称 标点符号 用法说明 举例 句号?? 。 表示一句话完了之后的停顿。用于陈述句。 鲁迅先生是伟大的文学家。 问号 ？ 表示一句话完了之后的停顿。 爬山虎的脚长在哪儿？ 用于疑问句、设问句和反问句。 没有那两只手，这里还不是一片荒坡吗？ 感叹号 ！ 表示强烈感情的句子末尾的停顿。 ?啊，那么光明的世界！ 用于感叹句或者祈使句。 你给我滚出去！ 逗号 ， 表示一句话中间的停顿。 我爱花，所以也爱养花。 冒号 ： ?表示提示下文或总括上文。 老师说：“汤姆是一个好孩子。” ?表示提示语后的停顿。 菜架上摆满了蔬菜：菠菜、芹菜、西红柿…… 分号 ； 表示一句话中间并列分句之间的停顿。分号表示的停顿比逗号大。 学三个月的，手艺扎根在眼里；学三年的，手艺扎根在心里。 书名号 《》〈〉 表示书籍、文件、报刊、文章等的名称。 《少年闰土》选自鲁迅先生的小说《故乡》。 书名号里还有书名号时，外面一层用双书名号，里面一层用单书名号。 教委主任亲自撰写了《少年文艺》发刊词。 ??省略号 …… 表示语言的省略部分。 动物园里有大象、老虎、狮子……多种动物。 表示语气的断续、延续 他用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……” 顿号 、 表示并列的词或词组之间的停顿。 铅笔盒里有铅笔、尺子、橡皮和圆规。 引号 “” ‘’ ? 表示引用的部分。 爸爸说：“你们爱吃花生吗？” 表示特定的称谓或需要着重的词语。 詹天佑设计了一种“人”字形线路。 表示讽刺或否定的意思。 ?整天吃吃睡睡不干活，你可真“勤快”呀！ 引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。 他问：“老师，‘垂头丧气’的‘垂’是什么意思？” 破折号 —— 表示解释说明 我永远忘不了那一天——2000年6月1日。 表示话题突然转变。 那个书包很漂亮，而且装有很多东西——现在不见了！ 表示声音的延长。 老师大声喊道：“预备——跑。” 二年级标点符号练习 一 、把词语连成句子，并加标点。? 1．许多　玩耍　公园里　在　小朋友? __________________________________________________ 2.飞　燕子　从　回来　南方　了?__________________________________________________ 3．大家　评选　让　林老师　一名　劳动委员? __________________________________________________二、把句子补充完整，并加上标点。 1．______多么高啊?(????) 2．大家仔细地______(????) 3．妈妈______吗(????) 三、连线题(把句子与合适的标点连起来)。 1．这难道是自己的影子???? ?? 。 2．太阳暖烘烘的??????? ? ? ！3．他终于找到妈妈啦??????? ？ 四、我会用标点。?1．怎样才能解决这个难题呢（???? ）小林一直在想啊想（???? ）2．小林眼睛一亮（???? ）心想（???? ）用能够充气的塑料环代替铁丝圈（???? ）不就能叠起来了吗（???? ） 五、我给句子加标点。???1．小兔子小心地摘下一片叶子（?? ）????????2．不一会儿（?? ）又来了一只小熊（?? ）?????3．多么漂亮的书包啊（?? ）?????4．老爷爷问她（?? ）你怎么不说说你的儿子呀（?? ）??5．你看见我的语文书了吗（?? ）?6．我最喜欢（?? ）小山羊和小灰兔（?? ）这篇课文（?? ） 六、我给句子加标点。???????? 一天夜里(??? )江凡家楼下的食品商店忽然起火了(???? )火焰迅速蔓延(??? )很快烧到了楼上(??? )人们从睡梦中惊醒(??? )一时间(??? )?喊声(??? )哭声(???? )咳嗽声和火苗的呼呼声混成一片(??? ) 七、我会加标点。? ?宋涛问：“你能画风吗（ ）”赵小艺眨眨眼睛口说：“我能（ ）”说着（ ）她在房子前面画了一根旗杆（ ）旗子在空中飘着（ ）宋涛说：“画得太好了（ ）风把旗子吹得飘起来了（ ）”? 八、把句子补充完整，并加上标点。???1．一朵??????????????开放(????)???2． ????汽车???????地驶来(????)???3．你??????????????篮球吗(????)???4.??? 军舰????????????(????)???5．我们???????????