幼儿园语言领域的活动的设计.pptVIP

语言领域活动设计  水红幼教同和民康幼儿园 主要内容○ 、语言领域的总目标 二、不同年龄阶段的语言领域的目标 活动设计的步骤 四、案例  永红幼教同和民康幼儿园 清楚知道语言领域的总目标:○ 语言包括哪些内容: 寓言、童话、绕口令、散文、儿歌、故事、诗歌、谜语 小教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》中对语言领域提 出了以下目标 ◇1乐意与人交谈,讲话礼貌; 令2.注意倾听对方讲话,能理解日常用语; ◇3能清楚地说出自己想说的事; ◇4.喜欢听故事、看图书 ◇5能听懂和会说普通话。 col  永红幼教同和民康幼儿园 清楚知道不同年龄阶段的语言领域的目标 大班: ◇1、能有礼貌、专注地倾听别人说话 ◇2、能用普通话大胆、连续地表达,主动与他人交流 ◆3、学会观察,能讲述事情的完整过程 ◇4、独立并生动地朗诵和讲述,乐意表演儿童文学作品 ◆5、看懂图片和图书,并想像以外的情节与活动,喜欢 进行创编活动 ◇6、理解一段话或一篇作品的情感及简单的寓言。 ☆7、爱护图书,学会正确的书写方法。 ☆8、对认读汉字感兴趣。  永红幼教同和民康幼儿园 清楚知道不同年龄阶段的语言领域的目标 中班: ◇1、初步养成幼儿倾听他人说话的习惯。 ☆2、养成幼儿与同伴交流的兴趣,体验语言交流的乐趣 ◇3、鼓励幼儿用普通话大胆地表达自己的想法和