人教版小学数学五年级下册找次品教案.docVIP

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  • 2020-08-31 发布于天津
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人教版小学数学五年级下册找次品教案.doc

找次品教案人教版小学数学五年级下册教材内容分析找次品是人教版数学五年级下册第七单元数学广角的内容在现实生活中次品的情况各不相同有的是外观与合格品不同有的是所用质量不合格等这节课的学习中要找的次品就是外观完全相同但是质量有所差异并且知道次品比合格品轻或重在所有待测物品中只有唯一的一个次品教学目标知识和技能通过观察猜测操作画图推理与合作交流验证等学习方法探究找次品的策略能够借助抽象记法对找次品问题进行分析归纳出解决这类问题的最优策略经历由多样化到优化的思维过程过程与方法经历用天平测次品的过程体验实验

《找次品》教案人教版小学数学五年级下册 教材内容分析 《找次品》是人教版数学五年级下册第七单元“数学广角”的内容。在现实生活中“次品”的情况各不相同,有的是外观与合格品不同,有的是所用质量不合格等。这节课的学习中要找的次品就是外观完全相同,但是质量有所差异,并且知道次品比合格品轻(或重),在所有待测物品中只有唯一的一个次品。 教学目标 1.知识和技能:通过观察、猜测、操作、画图、推理与合作交流验证等学习方法,探究找次品的策略,能够借助抽象记法对“找次品”问题进行分析,归纳出解决这类问题的最优策略,经历由多样化到优化的思维过程。 2.过程与方法:经历用天平测次品的过程,体验实验探

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