教育思的想和办学理念.pptVIP

教育思想与办学理念 辉县市城内初中赵彬渊 (2007.11.25)  ■学校变革需要校长的角色发生90° 的转变。((美)鲍尔曼迪尔转引自《有 效学校》) 不要只做自己得心应手而立竿见影 的事,而应该专注于真正重要的事 情。(杨硕英) 只有做最重要的事,你才能成为最 重要的人。(褚岩启)  什么是教育思想和办学理念? 什么是教育思想? 教育思想是教育者对教育的本质、规律、宗旨 目标、方法、途径及评价等等的基本价值判断 教育思想具有个人化特点,代表着个人的教育学 养、实践智慧。  什么是办学理念? 办学理念是指办学过程中所产生的一系列教育 观念、教育思想及教育价值追求的总和,是学校自 主构建起来的总体的办学指导思想。一般包括学校 目标、学校核心价值观、办学宗旨、学校精神、校 风等几个基本要素  为什么要有教育思想和办学理念? (是学校教育改革和发展的需要) 学校教育改革—素质教育、课程改革 从根本上讲是“学校文化”的变革。学校文化的核心 是校长的教育思想和由校长的教育思想决定的校长的 核心办学理念。 具有自己的教育思想和办学理念,不仅是市场经 济以及社会发展对学校教育的要求,而且是学校生存 和发展的需要。是二十一世纪校长所必须具备的素质。  二〉课程改革的不断深入,要求学校必须走 内涵发展”之路。 内涵发展 、相