新人版三年级上册第四单元《万以内的加法和减法[二]》练习题[新].pdfVIP

学习必备 欢迎下载 第四单元 万以内的加法和减法（二） 第 1 课时 三位数加三位数（不连续进位加） （教材 p36） 基础巩固 1. 3 6 5 4 0 8 6 5 4 + 3 4 + 3 8 9 + 2 7 3 说明：练习时，进一步让学生明白笔算法则，相同数位对齐，从个位 加起，哪一位上相加满十，就要向前一位进 1。 2.列竖式计算。 548+301= 452+364= 705+474= 86+504= 说明 :通过学生自己列竖式进行计算，让学生能更好的理解笔算法则， 这个题的教学重点在最后一个小题。 综合应用 1. 植树节已经种好了 109 棵树，还有 78 棵树没种，一共要种多少棵 树？ 学习必备 欢迎下载 说明：此题非常简单学生独立完成即可， 重点让学生体验成功的快乐， 为下一个题烘托一下气氛。 2、电影院分上下两层，楼下有 384 个座位，楼下比楼上多 120 个座 位，电影院一共有多少个座位？ 说明：此题重在思维分析， 引导学生逆向思维，使学生明白数学来源 于生活，要解决生活中问题，必须学好数学，因而学生进一步明白学 习好数学的重要性。 拓展提升 在□里填上适当的数字。 □ 9 5 3 8 □ + 4 □ 8 + 2 □ 2 7 3 3 □ 3 9 说明：巩固本节课内容， 在此基础上引导学生填出每位上的数字， 再让学生说一下怎么得来的，说一说思维过程。 第 2 课时 三位数加三位数（连续进位加法） （教材 P38-39 ） 基础巩固 1、一件上衣 254 元，一条裤子 98 元，买这样一套衣服需要多少元？ (1) 我口算： 98 接近（ ），可以看作（ ）来口算， 学习必备 欢迎下载 254+98=254+ - = （2 ）我用竖式算 2 5 4 + 9 8 □ □ □ 说明：把估算和笔算结合起来， ，培养学生的估算能力，同时也便于 学生养成估算的习惯，培养学生的坚持习惯。 2. 列竖式计算，并验算。 765+96= 537+368= 804+196= 462+579= 说明：培养学生的笔算能力，并养成验算的好习惯。 综合运用 1、哪两个数相加得 1000？连一连。 334 918 866 666 134 82 2、低碳生活主要通过节电、节气和回收三个途径来实现。如果全校 每个同学家都把白炽灯更换为节能灯，每年可减排 365 千克二氧化 学习必备 欢迎下载 碳，如果全校每个同学都能做到随手关灯， 每年可减排 167 千克二氧 化碳。如果两项措施都采取， 全校学生家庭每年共可减排二氧化碳多 少千克