安徽省合肥市巢湖市翰文学校九年级（上）第二次周考化学试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 安徽省合肥市巢湖市翰文学校九年级（上）第二次周考化学试卷 一、选择（每题2分，共20分） 1．（2分）下列关于氧气的说法正确的是（　　） A．氧气能支持燃烧，可作燃料 B．氧气能跟所有物质发生氧化反应 C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 2．（2分）下列物质中存在着氧气的是（　　） A．空气 B．二氧化碳 C．纯净水 D．高锰酸钾 3．（2分）下列物质属于纯净物的是（　　） A．加热高锰酸钾后的残余固体 B．液氧 C．食盐水 D．清新的空气 4．（2分）下列关于催化剂的说法不正确的是（　　） A．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变 B．催化剂可以提高某些化学反应的速率 C．催化剂可以降低某些化学反应的速率 D．任何化学反应都需要催化剂 5．（2分）下列实验现象描述不正确的是（　　） A．红磷燃烧产生大量的白烟 B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．木炭在氧气中燃烧放出白光，生成能使澄清石灰水变混浊的二氧化碳 6．（2分）汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（　　） A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 7．（2分）下列是火柴头中含有的四种物质，火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味，已知这种气体会污染空气，形成酸雨，火柴点燃时生成这种有害的物质是（　　） A．二氧化锰 B．氯酸钾 C．红磷 D．硫 8．（2分）下列反应中，不属于分解反应也不属于化合反应的是（　　） A．碳酸钙氧化钙+二氧化碳 B．木炭+氧气二氧化碳 C．甲烷+氧气二氧化碳+水 D．氯酸钾氯化钾+氧气 9．（2分）现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的是（　　） A．木炭 B．硫磺 C．铁丝 D．红磷 10．（2分）实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁夹台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水中取出．正确的操作顺序是（　　） A．②③①④⑥⑤ B．③②①④⑥⑤ C．②③①④⑤⑥ D．③④①②⑤⑥ 二、填空题（19-22题，每空1分，共40分） 11．（4分）请从氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫四种气体中选择合适的，按要求填空： （1）属于空气污染的气体是　 　． （2）焊接金属常用作保护气的是　 　． （3）能支持燃烧的气体是　 　． （4）绿色植物光合作用吸收的气体是　 　． 12．（3分）某淡黄色固体A，在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰，放入无色气体B中，发出蓝紫色火焰，并都生成有刺激性气味气体C，试推断： A　 　、B　 　、C　 　． 13．（10分）写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型： （1）铁丝在氧气中燃烧　 　； （　 　） （2）木炭在空气中燃烧　 　； （　 　） （3）硫在氧气中燃烧　 　； （　 　） （4）红磷在空气中燃烧　 　； （　 　） （5）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气　 　； （　 　） 14．（14分）某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气，请回答问题： （1）指出图中比较明显的错误： ①　 　； ②　 　； ③　 　； ④　 　。 （2）反应开始前，应首先　 　。 （3）图中收集气体的方法叫　 　，这是利用氧气　 　的性质；此外，还可根据氧气　 　的性质，采用　 　法收集。 （4）给大试管加热的方法为　 　。 （5）实验完毕后，应先　 　，再　 　。其目的是　 　。 （6）写出该反应的文字表达式：　 　。 15．（9分）在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热。同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热。待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。 （1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是　 　。 （2）写出该实验中反应的化学方程式　 　。 （3）小强测得实验结果如下： 反应前注射器内气体总体积 反应后注射器内气体总体积 25mL 22mL 由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数　 　21%（填“＞”、“＝”或“＜”）．造成该实验出现误差的原因可能是