部编版道德与法治集体生活邀请我优秀课件1.pptVIP

人民教育出版社 七年级下册 第三单元 · 第六课 第一节 集体生活邀请我 人民教育出版社 七年级下册 这 是 集 体 吗 人民教育出版社 七年级下册 这 是 集 体 吗 人民教育出版社 七年级下册 集体是人们联合起来的有组织的整体。 1. 什么是集体？ 人民教育出版社 七年级下册 人民教育出版社 七年级下册 集体的联结度 越高，个体感知的温暖越多。 有关因素 成员间相互关联的程度 集体对成员的重要性 成员间相互交流的频率 成员对共同目标的认识程度 成员间的默契程度 集体存在的时间长短 人民教育出版社 七年级下册 ①在集体中，我们希望被认可和 接纳、得到尊重和理解，获得安 全感和归属感（ 感受集体温暖 ）， 作为集体中的一员，我们也散发 着自己的光和热，彼此传递关爱 和温暖（ 带给他人温暖 ） 2. 集体的重要性 人民教育出版社 七年级下册 请根据背景情境做 出相应面部表情， 来表达内心情感。 人民教育出版社 七年级下册 平昌冬奥会中国 8 次 冲金全失败 武大靖破世界纪录为 国斩获冬奥会首金 误判中国短道速滑 队犯规被取消成绩 人民教育出版社 七年级下册 ? 当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我 们会 。 人民教育出版社 七年级下册 ? 当集体受到批评、惩罚时，我们会 。 人民教育出版社 七年级下册 积极参加大扫除活动， 为班级争得荣誉 积极参加学校运动会， 为班级争得荣誉 列队时自觉保持整齐， 为班级争得荣誉 我 们 爱 护 班 级 荣 誉 人民教育出版社 七年级下册 唱歌好听的参加歌唱比赛 力气比较大的参加拔河比赛 设计绘画得好的办班级板报 你 也 可 以 为 班 级 添 光 人民教育出版社 七年级下册 ①在集体中，我们希望被认可和接纳、 得到尊重和理解，获得安全感和归属感 （ 感受集体温暖 ），作为集体中的一员， 我们也散发着自己的光和热，彼此传递 关爱和温暖（ 带给他人温暖 ） 2. 集体的重要性 ②当集体取得成绩、受到表彰或者奖励 时，我们可以体验到集体荣誉感。 人民教育出版社 七年级下册 如何感受集体的温暖？ 1. 我们每个人都有过集体生活的需要。 2. 在集体中感受安全感和荣誉感。 3. 在集体中感受集体荣誉感。 人民教育出版社 七年级下册 1. 集体的力量来源 于成员共同的目标 和团结协作。 人民教育出版社 七年级下册 下列四位选手参加接力赛，怎么安排上场顺序最合理？ 人民教育出版社 七年级下册 优化组合 优势互补 2. 个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强 大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实 现优势互补，产生强大的合力。 人民教育出版社 七年级下册 如何凝聚集体的力量？ 1. 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 2. 个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得 强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以 实现优势互补，产生强大的合力。