有你,真好下载.pptVIP

ll l/O M画 有你,真好 部编版六年级·上册  “有你,真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它 那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。 看到“有你,真好”这句话,你想到了谁? 为什么觉得有他“真好”? 哪件事或哪几件事让你感触比较深? 当时的场景是怎样的?  习作指导 、审题 题目《有你,真好》中的“你”可以是父亲、母亲、爷爷、 奶奶、老师、同学、陌生人,还可以是物:是书籍,书籍的陪 伴,是景,景物的熏陶,都可以写。  、选材 1.要选那些你最需要帮助的时候,最无奈、最无助的时候, 别人帮助了你,那种“雪中送炭”式的比较好。 2.选感触最深的一件或几件事来体现出对你有帮助的人或 物的“真好”。“真好”是心灵的体验,是一种幸福的感觉, 在虚实时,不要忘记加入议论和抒情,让平凡的事件具有更为 深刻的意义。  3叙事方法 在记叙事件时,运用外貌、神态、语言、动作、心理活 动的描写方法,再加上适当比喻、排比等修辞手法,通过鲜 活的文字,再现事件发生的场景,给读者身历其境的感觉。  思维导图 父母 生活中对我的关心 老师 学习中对我的教导 你是谁 好友 为什么好?(相处时的快乐 陌生人 有你,真好 创造了好的环境 帮我解决了难题 学校)(场景 写法列举典型事例 马路 运用多种描写方法  好开头