高中信息技术信息的编码.ppt

1.2.1 信息的编码 — * — 二进制-十进制 总结 课后作业 信息的编码 十进制-二进制 目录 — * — 二进制 总结 课后作业 信息的编码 二进制 十进制 1 1.2 信息的编码 信息是看不见的摸不着的，但是可以用一定的方式表示出来。即对信息进行编码。通常人们把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码 1.2 信息的编码 举例 说出几个你认为信息编码的例子 我国身份证由18为数字组成，前6位是居民户籍所在的省、市、地区信息;接下来8位是该公民的出生年、月、日的信息;最后4位是序列号及校验码 浙江省 桐乡市 出生日期 校验码 1.2 信息的编码 图书的ISBN码 ISBN后面一共是13位数字，分为五组。A-B-C-D-E，如978是国际物品编码协会分配给图书的专用前缀码 二维码又称二维条码，是一个近几年来移动设备上超流行的一种编码方式，它比传统的Bar Code条形码能存更多的信息，也能表示更多的数据类型 二维码 1.2 信息的编码 浙江省11个地级市，电话区号、邮政编号、车牌号等信息进行的编码 计算机领域的编码 计算机领域的“代码”两个字是特指“0”、“1”，计算机只能识别“0”和“1”符号串组成的代码。其他信息都要转换成“0”、“1”符号串，才能被计算机识别。 为什么计算机内部采用二进制 1、技术上实现容易：大部分电子器件有2种状态。比如：晶体管的导通与截止，电压的高和低，磁性的有和无等。 三极管 电路板 数字电路 为什么计算机内部采用二进制 2、可靠性高：二进制中只使用0，1两个数字，传输和处理过程中不易出错，可以保证计算机具有很高的可靠性。 为什么计算机内部采用二进制 3、运算规则简单：二进制的运算规则要简单的多，方便运算器的速度的提高。 — * — 总结 课后作业 信息的编码 二进制 二进制 十进制 2 1.2.1 二进制 十进制 二进制 （1）有10个基本数码：0~9 （2）采用逢十进一的进位规则 （3）每个数码在不同的数位上 对应不同的权值 如：99=9+90=9*100+9*101 （1）有2个基本数码：0、1 （2）采用逢二进一的进位规则 （3）每个数码在不同的数位上 对应不同的权值 如：11B=? 1.2.1 二进制 进制标识符 进制 例 二进制 （1110）2、110B 十进制 65、95D 十六进制 (A9)16、B9H 为了区别各种进位制的数码，有2种表示方法。1.用下标，10进制可以省略。 2.字母标识，二进制B,十进制D,十六进制H. 1.2.1 二进制 二进制 加法运算 二进制 加1 0 1 10 11 … … 1110 ※逢二写0进一 1 10 11 100 1111 1.2.1 二进制 二进制 减法运算 二进制 减1 1111 1110 1100 10 … … 1 ※借一当二用 1110 1101 1011 1 0 1.2.1 二进制 二进制 加减法运算 练习 1、11010-1101=（ ）B 2、10110-1111=（ ）B 3、10110+11011=（ ）B 4、110110+11011=（ ）B 1101 111 110001— * — 二进制 总结 课后作业 信息的编码 3 二进制 进制 1.2.1 二进制→十进制 本位上数字*权值展开相加 例1 （11011.01）2=（ ）D （11011.01）2=1*20+1*21+0*22+1*23+1*24 +0*2-1+1*2-2 27.25 十进制：99=9+90=9*100+9*101 1.2.1 二进制→十进制 （1）11010.1B=( )D （2）101011B=（ ）D （3）10111B=（ ）D =0*20+1*21+0*22+1*23+1*24 ++1*2-1 =1*20+1*21+0*22+1*23+0*24+1*25 =1*20+1*21+1*22+0*23+1*24 26.5 42 22 1.2.1 二进制→十进制 2的1~10次方 21 2 22 4 23 8 24 16 25 32 26 64 27 128 28 256 29 512 210 1024 56 2 28 商 余数 0 0 2 14 0 2 7 2 3 2 1 0 1 1 1 2 1.2.1 十进制→二进制 方法：除2取余，至商为0，余数倒叙 例2 56D=( )B 11