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- 2020-09-01 发布于广东
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学 海 无 涯
观看道德模范心得体会
心得一:
怎么评价我们今天的时代?很多人说,越来越功利、浮躁、冷漠;也有人很多说,奋
斗、创新、张扬个性……无论面对什么,似乎都从来没有像现在这样如此的众说纷纭,
好坏不一,多样多元。
但近几年来,来自民间、来自群众自发授予一大批 “最美”的人风起云涌,最美教
师、最美司机、最美孝心少年、最美战士……
这些 “草根”英雄的事迹得到空前广泛的传诵和全社会一致赞誉,他们成为新时期
一道最亮丽的时代色彩,带给中国人一次又一次发自内心的感动和温暖。
2012 年7 月11 日上午9 时许,江西籍摩的司机江祖争将一名乘客载到市百德商住
楼附近,乘客下车时将一只手提包遗忘在他的摩托车上。江祖争发现包里有20200 元现
金、身份证和银行卡,对于以开摩的为生、家境并不富裕的他来说,这是一笔巨款。但
江祖争秉持要赚就赚 “良心钱”的想法,面对巨款,不为所动,毫不犹豫地将钱物交到
湖滨派出所。12 日,失主来到派出所领回手提包。其事迹经媒体报道后,受到石狮网友
地热捧,亲切地称他为 “摩的哥”。在石狮打工的13 年中,多次归还乘客落在他车上
的物品,靠的就是 “诚实做人,诚信做事”的原则,他的义举感染着身边每一个人。
阳光打在你的脸上,温暖留在我们的心中,总有一种平凡,让我们泪流满面。他们
都是我们身边的最普通的人,却在那一瞬间完成了令人高山仰止的壮举。
都说下定决心见义勇为只需要几秒钟,甚至只是本能反应,但这几秒钟和本能背后
却沉淀着整个人生过程中的善良、勇敢与担当。
心得二:
三月4 日晚我校组织观看了唐山道德模范颁奖晚会,自己深受鼓舞,决心把他们的
精神化为自己的工作中的动力。
首先,爱岗敬业。作为一名教师,爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价
值的重要途径,没有爱岗敬业的精神,一切都无从谈起。人们一提起教师,才把他与园
丁、人梯、铺路石联系在一起,这既是对教师工作极为崇高、极为重要的肯定,也是对
教师工作提出的更高要求和目标。应该说,教师劳动的本质特征在于奉献,师德的精髓
也在于奉献。
其次,热爱学生是教师职业道德的核心。“爱是教育的基础”,师爱是师德的核心,
师爱也是师魂。教师热爱本职工作很重要的一点就是体现在热爱学生上,教师只有热爱
学生才能赢得学生的尊敬,从而建立起 “尊师爱生”的融洽关系。有位教育学家说过:
对待学生的自尊心,要像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠一样小心。不尊重学生的自
尊,不仅会给学生带来心灵的伤害,而且也是师爱和师德缺失的表现。试想,如果连基
本的 “爱学生”都做不到,还拿什么来对学生 “传道、授业、解惑”呢?一个人最崇高
的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,
是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。教师要给学生以真爱,
给学生以真情。一切为了学生,为了学生一切,帮助学生走好社会生涯的第一步。
再次,为人师表、教书育人是教师职业道德的灵魂。这是由师德的示范性和协调性
特征决定的。师德的示范性,要求教师要以身立教,为人师表,以自己的高尚人格教育
和影响学生。为人师表集中反映教师的 “人格魅力”,是一种极为重要的教育因素,能
产生身教重于言教的良好效果。
总之,从事了教师职业,就意味着我们整个人生航程始终面临着巨大的挑战。特别
在新的历史时期,在市场经济的大潮中,作为一名教师,一定要时刻铭记自己的职业道
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学 海 无 涯
德,在工作中认真履行职业道德,才无愧于 “人民教师”的称号。
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