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学 海 无 涯 读《整顿党的作风》有感 经过两次学习毛主席著作，个人认为对我思想的改变会越来 越大，此文是毛泽东在 1942 年2 月1 日中共中央党校开学典礼 上的演说，需要联系到之前学习的《农村调查》、《改造我们的 学习》,此文的写作思路与时机的把握更不必多说，与《改造我 们的学习》是一样的。 一、内容上承接了《改造我们的学习》，对主观主义做了更 加细致的剖析，文中将主观主义具体的分为了三类： 1、教条主义 教条主义出现在不能理论结合实际，死读书的知识分子身 上，要改变教条主义者就是让他去做实际的工作，不只是停留在 书本上，在解决实际问题中将自己所学的知识加以佐证和牢固掌 握。 2、经验主义 经验主义出现在有实际工作经验但没有文化的工农干部身 上，要改变经验主义者首先要学习文化，有了文化就可以做理论 方面的学习，要认真读书，然后才可以使经验带上条理性、综合 性，上升成为理论，然后才可以不把局部经验误认为即是普遍真 理，才可不犯经验主义的错误。 这两种情况都是主观主义在干部个人工作学习中具体表现， 是两种极端，比较而言教条主义在当时的危害更大，因为教条主 义容易装出马克思主义的面孔，吓唬工农干部，把他们俘虏起来， 1 学 海 无 涯 充作自己的佣人，而工农干部不易识破他们；也可以吓唬天真烂 漫的青年，把他们充当俘虏。 3、宗派主义 宗派主义的实质是主观主义在组织关系上的一种表现，从个 人与党的关系、干部与干部之间的关系上分别有针对的说明了危 害，总结来说就是要杜绝以自我为中心，没有大局意识团队意识， 配合协作不到位的现象；还有党员与广大人民群众的关系要杜绝 党员高傲自大，和群众划界限的现象. 二、心得体会 毛主席的这些著作，虽然是在抗日时期写的，现在看同样适 用，联系到自己也有很严重的主观主义倾向，是属于教条主义的 思想更甚，最近读了一篇文章《你的不优秀，都是因为在“假装 努力”》，文中所述的北漂青年小茹到一家公司销售部工作给大 家的感觉她很勤奋也很招人喜欢，但是三个月过去了业绩却是最 差，被调离了销售部，平时看她总是来得最早，但是大家都到了， 她还在慢悠悠吃早餐刷微博。可以提前做完的事，都是拖到最后 期限才慌慌张张加班做完，再在朋友圈发一些“努力的人，全世 界都会为你让路”类型的鸡汤，最后却错误百出，就是典型的主 观主义中的教条主义思想，我们自己有没有这种问题呢？当然是 有的！每天来到办公室打开电脑，书放到自己面前，俨然一副认 真研学的样子，到了下班回想一下这一天其实没有干多少事，有 时候“努力”就像一件华丽的外衣，掩盖了不思进取的事实，嘴 2 学 海 无 涯 上喊着所向无敌，心里却不堪一击。欺骗自己，甚至自欺欺人， 找各种理由各种借口，不断安慰自己：这不是我的问题。不断回 避问题拖拉糊弄、虚与委蛇，不断妥协现实寄希望于虚无缥缈的 明天，过去的就那样儿了，今天得过且过，明天谁知道是什么…… 这个问题不调整，最终会一步步地迷失掉了自我。 再说到宗派主义，联系到自己平时和家人的关系，时常的态 度不好，摩擦不断；以及和同事之间相处要多换位思考，和领导 相处遇到问题可以私下交流，但是下达了任务就要完成好。 人常说：懂得了很多道理，还是过不好一生。说的天花乱坠 不去做等于零，以上的问题我会尽力去改变，正如卡耐基所述人 性中有善良、勇敢、协作等优点，也是有弱点的，贪婪、懒惰、 自私就是人的天性。所以改正时会有偏离的时候，欢迎志同道合 的领导同事之间相互监督、批评及时改正共同进步。如果能是这 样真是我的福气，谢谢！ 今天铺明天路 2018 年3 月2 日 3