德育教师个人先进事迹材料.pdfVIP

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  • 2020-09-02 发布于广东
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学 海 无 涯 德育教师个人先进事迹材料 春风化雨 爱生如子 德育教师肩负着教育和管理学生的重任,要想把学生教育好,必须不断地学 习和探索,尤其是转变自己的思想观念,适应“以人为本”的教育理念,才能把 德育教师工作做好。我认为,只要观念更新,德育教师工作成效随之也就会出现。 一、关注每一位学生 学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别。这就决 定了作为德育教师,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到德育教 师的尊重、关心、爱护、帮助和教育。德育教师平等公正地对待学生是学生共同 的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。德育教师的爱是博大的、精深的爱, 它像阳光一样,洒向大地上每一个角落。喜爱优等生,歧视后进生,是德育教师 狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人;爱别人 的孩子是神。我们不妨借过来说:一个德育教师爱优等生是人;爱后进生是神。 当然,对后进生的教育要付出更多的劳动,但是,只要德育教师拿出真诚的爱心, 就会发现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时机地进行教育指 导,就能促使他们不断进步。 二、构建师生互动平台 “严师出高徒”这话

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