一年级第一单元数学试卷分析.docVIP

单元教学内容 第一单元 测试时间 第4周 基本情况 参考人数 总分 平均分 合格人数 合格率 优良人数 优良率 331 3146 94.4 327 98.8% 307 92.7% 试 卷 整 体 分 析 本次考试试卷为小学数学一年级上册第一单元教学检测题，考试成绩还是比较理想。下面是本次考试的具体分析： 一、试题成因及分析: 本试卷注重考查了学生学习过程，试题内容全面，共计六个大题。试题较好的体现了层次性。其中基础题占70，稍难题占30。试题内容主要考察学生对空间的初步认识，灵活运用从不同角度辨别不同的位置。 答题情况 第一题到第三题、第五、六题出错较少，只有个别同学粗心出错。第四大题出错最多。学生对于比较还没有掌握好。 存 在 问 题 部分学生没有养成认真读题、审题的习惯； 学生对比较多少还是挺薄弱。 整 改 措 施 1、在讲题时，少数同学不听课，养成了不好的习惯，要加强对这部分同学的指导； 2、加强练习；树立困难生的自信心，及时给他们补课，让差等生尽量赶上来； 3、低年级学生应加强学习习惯和主动学习能力的培养。加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重； 4、继续加强基础知识和基本练习到位，练习多样的训练； 5、教师应多从答题错误中深层次反思，学生的学习方式，思维的灵活性，联系生活，多做数学能力方面的题，做到既面向全体又因材施教。