高教版中职数学(基础模块)上册5.5《诱导公式》word教案.pdfVIP

5.5.1 诱导公式 (一) 教学目标： 知识与能力目标：1.能够借助三角函数的定义及单位圆推导出三角函数的诱导公式 2.能够运用诱导公式，把任意角的三角函数的化简、求值问题转化为锐角的三角 函数的化简、求值问题 情感目标：1.通过诱导公式的探求，培养学生的探索能力、钻研精神和科学态 度 2.通过诱导公式探求工程中的合作学习，培养学生团结协作的精神； 3. 通过诱导公式的运用，培养学生的划归能力，提高学生分析问题和 解决问题的能力。 一 导入： 二、自学（阅读教材第110112页，回答下列问题）    xcos 在直角坐标系下， 角的终边与圆心在原点的单位圆相交于 P x,y ，则 ， ysin （一）终边相同的角：终边相同的角的 公式一：     sin 2k  cos 2k  _______ ________   tan 2k  ________ x （二）关于 轴的对称点的特征： 。  x 对于角而言：角 关于 轴对称的角为_______ 公式二：          sin   cos   tan   __________ _________ _________ 三、讨论 1.求下列各三角函数值： 13 5 ①cos405 ②sin ； ③tan( ) ； 6 3 19 17 ④sin(60 ) ⑤cos( ) ⑥tan( ) 3 4       2. 化简（1）sin 1071 cos9 sin 9 sin 9       （ 2 ） sin 420 cos750 sin 330 cos 660 （ 3 ） 25 25  25 sin cos tan   6 3  4  四．检测 1、利用公式求下列三角函数值： sin11  17   （1）cos315 （2） （3）sin   （4）cos 2100