- 1
- 0
- 约3.31千字
- 约 5页
- 2020-09-01 发布于广东
- 举报
学 海 无 涯
第二学期数学教研组活动工作总结
第二学期数学教研组活动工作总结 1 一学期的教学工作
又接近尾声,一学期来,数学教研组全组教师坚持教育、教
学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模
式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的
完善和改进教学方法,为提高我校的数学教学质量做出了一
定的贡献。以下就针对本学期数学教研的工作做如下工作总
结:
一、坚持理论学习,促进教师素质的提高
随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到,教
师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。
因此,本学期我们根据实际情况,立足校本,有计划、有步
骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。要求教
师深入学习《新课程标准》以及《温州市小学数学学科教学
常规》,教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学中注重
以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重
学生的需要,培养学生的自学能力。
二、积极参加和开展教研活动
我们在学期初教研活动计划中提到,为了改革课堂结构
和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,开
展“听、评、试紧紧跟踪一节课”的教学工作。且把这项工
1
学 海 无 涯
作做为一个重要的教研活动。本组教师能严格执行课程政策,
认真落实教学计划。贯彻落实学科备课、上课、布置批改作
业、检测评价、课外辅导等各环节的具体要求,切实加强教
学过程的常规本学期。每次公开课,老师们都能认真研究教
材,写出设计意图和详细教案。教研组尤其重视评课与反思
环节,在每位老师开课之后,教研组都要在组内开展认真的
评课活动。大家本着负责的态度,畅所欲言、认真点评。组
内教师之间相互取长补短,互相学习,真正做到优质资源共
享。通过一学期下来我们发现教师的课堂教学能力有了长足
的进步。
在切实抓好教学常规,大面积提高教学质量的同时,我
们数学组的每位教师都能做好培优补差工作,坚持不放弃每
一个后进生,都以良好的心态接纳他们,他们以更多的关心
和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们
在学习上有所进步,以提高学生的整体水平。
总之,一学期以来,数学组教师注意自身素质的提高,
始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定
的成绩。但是,我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级
领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取
得的。我们还知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地
方,我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,让我
们的教研工作更上一层楼。
2
学 海 无 涯
第二学期数学教研组活动工作总结 2 这个学期我们的数
学教研组度过了一个轻松又不轻松、繁忙又不繁忙的工作时
期。这个学期以来,我们在学习中思考,在实践中反思,在
摸索中前进,在探索中追求。下面我就来谈谈这个学期的工
作:
一、在学习中思考。
为了让我们自己成为一条涓涓细流,本着不断学习,不
断提升自己的理念。我们数学教研大组中不管老教师还是年
轻的教师,认真地备好每节课,及时反思自己的教学。在做
好本职工作的基础上,抽出大部分的时间来学习。
1、培训学习,如新课程的培训,熟悉教材、教法。教
师的职业道德培训,教师的教学培训(包括听各类各年段的
课,到各地区听课,做好听课笔记,并及时写听课心得)。
2、读书活动,读书善能养其人的心智,更能提高自己
的品味,所以这个为了迎接学校的读书活动,我们数学组的
成员分别研读了:《于丹教授的庄子心得》、《评三国》、《谁
偷了我的奶酪》、《谈美与丑》、《名师的人格教育力量》等等,
当滨海联盟的读书论坛在场桥小学举行时,我们也尝试着思
考了数学教学的有效性,张全庄老师给我们演绎了他对数学
教学有效性的思考。这样不断的学习,不断地思考,在思
考中不断的深刻。
二、在实践中反思。
原创力文档

文档评论(0)