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1 认识书法 惠州市新湖小学三年级 教师：房舒怡 2 课程要求 介绍书法 姿势要求 目 录 3 课程要求 带齐工具 工具： 1. 水写毛笔字帖套装 1 套（毛笔、字帖） 2. 塑料小杯子 上课：安静，有问题举手问老师 上课：身体不舒服要和老师说 4 工具要求 5 姿势要求 头正、身直、臂开、足安 6 姿势要求 手指实：手指要实在地压在笔管上，使握笔稳 手心虚：手掌不要握紧，放松自然，掌心可以放入一个小鸡蛋 手背圆：手掌背呈自然圆弧且上竖的样子，不要刻意 手掌竖：手掌竖起，能使手把笔拿直 7 为什么 世界各国的文字中 只有中国文字书写堪称为 书法？ 介绍书法 8 书法是由中国独有的文字“汉字”所决定 的 结绳时代 图画时代 传说仓颉造字 象形文字（大篆） 甲骨文 商殷 钟鼎文 西周 介绍书法 9 书法是由书写工具“毛笔”所决定的（战国 ） 介绍书法 10 书法是由书法家创作 书法如音乐、书法如绘画 形、姿、仪、态、精、气、神 （筋、骨、血、肉、气） 书法是我生活的一部分，心性的、自然的和适 于文人风范的雅意追求，始终摒弃着实践的功利色 彩，在将涂抹和宣泄的生活体悟置换成心气平和、 虚静恬淡的人生境界时，书法被升华成一种文化人 该有的修养和品格。已经过去的三十年的笔墨生涯 里，我这样解读和破译书法，书法也这样物化和凝 结着已经消逝了的那一个自我。 —— 张振忠书法作品集 序言 介绍书法