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语文中考语文专项练习题及答案∶句式变换与仿写含答案解析50
一、初中语文句式变换与仿写
.阅读下面的文字,完成小题。1 我开始以好奇的眼光看待每一样东西。回到屋里,碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔碎的布娃娃,摸索着来到炉子跟前,拣起碎片,想把它们拼凑起来,但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。那一天,我学会了不少词,譬如“父亲”“母亲”“妹妹”“老师”等。这些词使整个世界在我面前变得花团锦cù,美不胜收。记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦,企盼着 ?!世界上还有比我更幸福的孩子吗新的一天快些来到。啊 1)给划线字注音,根据拼音写汉字。( )(________ 花团锦cù浸满(________) 譬如(________) “________”。)文中有错别字的词语是“________”,这个词的正确写法是(2 )”的意思是(___________美不胜收)“”中“胜(3 能担任、能承受D. C. 赢、胜利 A. 完、尽 B. 优美的
________ )把文中画线句改为陈述句。(不改变句意)(4 ;簇pìn; 【答案】(1)jì )拣起;捡起2( A)(3 )世界上没有比我更幸福的孩子。(4【解析】【分析】(1)“浸”的意思是“泡,使渗透”,应读jìn;“譬如”的意思是“比如”,“譬”应该读pì,不要误读作bì;“花团锦簇”形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象,“簇”应该 是竹字头。 (2)辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。“捡”的意思是“拾取”, 。”“捡的意思是”“挑选”,此处应该用“拣 。,故选A“尽””意思是“美好的东西很多,一时看不过来”,“胜的意思是”3 ()“美不胜收 (4)把反问句改为肯定句,应该把肯定词“有”改为否定词“没有”,去掉疑问词“吗”,并且 把问号改为句号。 ;簇;;pì 故答案为:⑴jìn ⑵拣起;捡起;
; A ⑶ ⑷世界上没有比我更幸福的孩子。
【点评】⑴本题考查学生对字音、字形的掌握和书写能力,答题时应注意,正确的书写词语,应从汉字的音、形、义入手,读准字音,辨明字义形,弄清字义,要适当拓宽阅读范围,多积累词语丰富自己的词汇量,就可以避免读错写错了,注意字的偏旁部首,要正确 书写; ⑵本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词 语的意思;
⑶解答此题,要结合词义及具体语境及关联词的常见用法辨析作答;
⑷本题考查学生对句式的转换。明白各种句式特点和句式结构即可改写,注意句末标点的 改写。
.阅读下面材料,按要求作答。2 《山海经》是中国先秦古籍,一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。《山海经》记载了约40个邦国,550座山,300条水道,100多位历史人物,400多个神怪畏兽。全书18篇,其中《山经》所载的大部分是历代巫师、方士和祠官的踏勘记录,经长期传写编纂,多少会有所夸饰,甚至显得 荒诞不经,但仍具有较高的参考价值。 30字。(1)请用一句话概括以上内容,不超过 )根据材料内容,以《山海经》为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。(2【答案】 (1)示例一:《山海经》是记述古代神话、地理等方面的内容的中国先秦古 籍。 示例二:《山海经》是中国先秦古籍,对神话与地理等研究具有较高的参考价值。
(2)示例一:《山海经》如一位博学的老人,为我们讲述远古的故事,带我们了解远古的 地理风俗。示例二:《山海经》荒诞不经的面纱底下,是历代巫师、方士、祠官精心雕琢的神秘脸 庞。【解析】【分析】(1)本题围绕《山海经》展开介绍,以此为主语,结合“《山海经》是中国先秦古籍,一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医 概括即可。具有较高的参考价值”药、民俗、民族等方面的内容。”“ (2)题目要求以《山海经》为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。可使用比喻、拟人、排比等修辞,结合《山海经》内容,如“《山海经》记载了约40个邦国,550座山,300条水道,100多位历史人物,400多个神怪畏兽。”或“《山经》所载的大部分是历 ”代巫师、方士和祠官的踏勘记录拟写即可。语句通顺合理即可。故答案为:⑴ 示例一:《山海经》是记述古代神话、地理等方面的内
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