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学校领导2017年度述学述职述廉述法汇报材料 2017年，本人在做好部门工作的基础上，还分管学生管理、招生 就业、安全保卫等工作，同时兼任两个本科班的〈〈管理学原理》教学 任务。一年来，在学校党委的正确领导和相关部门的大力支持下，在 全面依法治校的大背景下，本人从工作的开展到队伍的建设再到个人的 提升，始终践行法治思维，一切从立规矩、讲原则开始。 一、 以法治思维完善制度体系 健全、规范、统一的制度体系，不仅是切实履行学生工作的现实 需要，也是构建和谐校园的价值根基。优化学生管理体系必然要以法 治方式化解改革风险，厘清利益边界，畅通运行机制。 根据教育部〈〈普通高等学校学生管理规定及河北省教育厅相关文 件要求，完成了〈〈 xx学院学生管理规定》〈〈xx学院学生学籍管理办 法》〈〈xx学院学生违纪处分管理规定》〈〈xx学院学生校内申诉管理办 法》等制度性文件的修订备案及贯彻落实工作，修订完善了〈〈 xx学院 学生宿舍安全管理责任制和责任追究制暂行规定》〈〈公寓辅导员工作 职责》、〈〈xx学院大学生公寓白律委员会章程》等公寓管理相关制度 性文件，同时对学生综合测评办法、学生奖助学金、三好优干等 5个 文件进行了调整，进一步完善和规范了学生管理制度体系，确保内容 合理、程序合法。 二、 以法治思维维护师生权益 在日常工作中，逐渐将公平正义意识、权利义务理念和规则程序 意识等法治理念渗透到学生教育、管理和服务当中。 （一） 抓住关键环节，做好管理育人。把握入学环节，做好新生 入学教育，对2017级3000余名新生开展了入学教育、军事训练；注 重日常活动，做好文化育人工作，以重大节日为切入点，充分利用我 市丰富的革命遗存，开展清明节祭扫等活动；抓好日常安全稳定工 作，守住管理工作底线，做好特殊天气、防火防盗、饮食卫生等安全 防范警示，规范车辆出入、停放等；抓住离校节点，做好毕业生的教 育工作，为2017届毕业生举办毕业典礼暨首届本科毕业生学士学位授 予仪式。 （二） 严格工作过程，渗透法治思维。严格学生招录、学籍注 册、资助工作、教育管理、学生服务、安全卫生、毕业导向等系列工 作，通过严格的责任制度，公开的工作程序，规范的档案管理，以民 主集中的方式引导师生树立法治意识，提升法治能力。 三、以法治思维提升干部素养 提高法治思维和依法办事的能力，既是队伍建设的内在要求，也 是白我提升的重要内容。 （一） 勤学习，紧跟中央，提升认同，立得住脚。从教师队伍到 学生队伍双向着力，加强队伍的业务培训，于 10月28日对各二级学 院副书记、学工部主任、团总支书记、辅导员及公寓管理中心辅导员 共计142人进行培训，结合十九大精神学习热潮，拟在 12月中旬开展 “xx学院首届辅导员论坛”。 （二） 多实践，立足现实，树立典型，耐得住看。就教师层面， 郑磊获“河北省2017年高校校园文化建设优秀成果”，评定焦阳、赵 英杰等校级优秀辅导员13名，选送郭丽娜等三名辅导员参加河北省第 四届辅导员职业技能大赛，并荣获集体三等奖；就学生层面，本年度 共有1148人次获各级各类荣誉，102名违反校规校纪的学生受到不同 程度的纪律处分，通过正反典型的树立，发挥学生群体本身的示范效 应。 （三） 重程序，民主参与，过程公开，经得起查。牵头完成河北 省高校学生军事检查工作；完成了 xx市教育系统安全督导检查工作； 完成了河北省教育厅就业创业检查工作；配合固定资产管理处完成学 生处固定资产清查工作。 （四） 抓白身，白我教育，白我管理，抗得起活儿。强化白身学 习，特别是注重对十九大报告的学习和理解，不断提高白己的理论素 养；遵守工作纪律，认真落实一岗双责，把清正廉洁教育贯彻工作始 终；能以本职工作为天职，使白己在思想上，行动上牢固树立四个意 识，勤奋敬业，甘于奉献，以高度的责任感，全面做好工作，无论八 小时内外，双休日寒暑假，只要工作需要，随时赶到工作岗位，以满 腔的热情，全身心地投入到工作中。