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《There be句型》微课程学习任务单
一、课题名称
There be 句型
二、达成目标
1. 通过观看视频，参与学习， 正确理解there be 句型结构
2. 通过观看视频，独立思考There be 句型的用法并进行简单应用。
3. 能将There be句型运用到实际当中，围绕“我的社区”进行交际。
三、学习方法建议
1. 观看视频前：认真阅读标题，加深印象。
2. 观看视频中：认真倾听老师投放的相关内容，结合自己对There be句型的思考和理解完成相关任务。
3、观看视频后：及时总结，学以致用，完成story telling。
四、学习任务
通过观看微视频，自主学习，完成下列学习任务：
1.区分Have/has 与There be句型。
2. 根据提示自主归纳There be句型的基本结构.
3. 根据所学内容完成阶段性效果检测。
There is in the box.
There are and in the box.
There is and in the box.
4. 运用所学“be”动词的相关知识，思考There be句型否定和疑问形式。
There is a computer and 3 cards in the box.
→There ______ a computer and 3 cards in the box.
→ _________ a computer and 3 cards in the box?
Yes, ____________. No, ______________.
5.运用所学“There be”句型相关知识，描述一下我们的社区。
This is my neighborhood.
There ____ a park on North Street. It’s beautiful.
There _____ a lot of people there on weekends.
And _______ a hospital and two pay phones on Bridge Street. A zoo is between the post office and school. ________ any lovely animals in it? Of course! __________ some cars in front of the supermark. If you want to read books, _________________ on Center Street.
I love my neighborhood.
六、后续学习预告（可选）：
思考：There be句型在其他时态中该如何变化呢？
五、学习困惑
（提示：此处由学生填写）
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