小学三年级修改病句专项练习.docVIP

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  • 2020-09-06 发布于河北
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修改病句专项练习 姓名_____ 一、修改病句的原则: 1、保留句子原意,少改为佳。 2、防止以造新句来代替修改的病句。 二、修改病句四大法宝: 增(成分残缺) ;调(词序颠倒);删(重复啰嗦);换(用词不当) 三、常见的病句类型: (一)成分残缺 老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 大家必须讲究卫生的好习惯。 这次的运动会,取得了第一名。 春天到了,林荫大道上的花草树木。 老师耐心学生。 我肚子饿了,很想吃。 7、泰山是我国的五大名山。 8、经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。 9、一进公园,就看见美丽的鲜花和诱人的香味。 (二)语义重复 你必须一定要认真负责。 美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。 邻居家的哥哥很十分高兴地跑了进来。 (三)搭配不当 李老师上课时对我们的态度非常严格。 经过努力,我的学习成绩不断改善。 当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 在老师的教育下,他明确了学习态度。 实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 (四)词序颠倒 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。 春天的景色我觉得十分美丽。 香山的秋天是令人向往的地方。 历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。 我们要认真改正并找出作业中的错误。 我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和书法比赛。 我们开会通过并讨论了他的建议。 (五)

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