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- 2020-09-02 发布于天津
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教师职业道德和法律法规案例分析
案例 1:
据中国新闻刚报道,大兴新苑学校九年级的小学生金焦 ( 化名 ) ,
连续两天不敢上学。他的两侧脸颊上还有数道指印,腿上多处青紫。
这些伤痕都是在学校老师的监督下,由学校的数位同学殴打所致。
2009 年 5 月 12 日早上,正在教室里读书的金焦被表弟叫到四 (1) 班。
“四(1) 班班主任问我有没有打他们班学生, 我说没打只是吓唬了一
下,老师说吓唬就是有要打的想法。 ”金焦说, 老师随后使劲推了他,
他的后脑勺重重撞到了黑板上。然后老师又叫了 3 个学生上来踹他。
当时,另一名迟到的学生在门外喊“报告” 。“老师叫他进来,让我俩
互扇嘴巴。”金焦说,“我俩互相扇得很轻,最后老师直接揪住我的脸
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